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2025年泉州醫(yī)學高等專科學校錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

2025-07-17 22:31:01文/王玉

泉州醫(yī)學高等??茖W校錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是泉州醫(yī)學高等??茖W校錄取規(guī)則:

2025年泉州醫(yī)學高等??茖W校錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

泉州醫(yī)學高等??茖W校錄取規(guī)則

?七、 錄取原則

1、我校以考生統(tǒng)一入學考試成績?yōu)榛疽罁?jù),堅持“德、智、體全面考核,擇優(yōu)錄取”的原則。按當?shù)亟逃姓块T有關(guān)規(guī)定投檔錄取,在省招生辦每輪出檔考生中,按計劃結(jié)合考生專業(yè)志愿及出檔成績擇優(yōu)錄取,不設(shè)加試要求。
2、沒有實行專業(yè)投檔錄取模式的省份,院校志愿優(yōu)先。院校志愿一致情況下,實行分數(shù)優(yōu)先原則錄取考生。
3、定向招生專業(yè)〔臨床醫(yī)學(定向基層醫(yī)療機構(gòu))、康復(fù)治療技術(shù)(定向基層醫(yī)療機構(gòu))〕招收對象為參加普通高考、戶籍在定向縣(市、區(qū))所屬設(shè)區(qū)市且在當?shù)貓罂嫉母咧挟厴I(yè)生,考生在錄取后與當?shù)乜h(市、區(qū))級衛(wèi)生健康行政部門簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,持定向培養(yǎng)協(xié)議入學,未簽訂協(xié)議者,取消錄取資格。

泉州醫(yī)學高等??茖W校專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
中藥學(???醫(yī)藥衛(wèi)生中醫(yī)藥類
預(yù)防醫(yī)學(???醫(yī)藥衛(wèi)生公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類
老年保健與管理(???醫(yī)藥衛(wèi)生健康管理與促進類
中醫(yī)養(yǎng)生保健(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生中醫(yī)藥類
藥品質(zhì)量與安全(???食品藥品與糧食藥品與醫(yī)療器械類
健康管理(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生健康管理與促進類
藥品生產(chǎn)技術(shù)(???食品藥品與糧食藥品與醫(yī)療器械類
公共衛(wèi)生管理(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)(???醫(yī)藥衛(wèi)生醫(yī)學技術(shù)類
康復(fù)治療技術(shù)(???醫(yī)藥衛(wèi)生康復(fù)治療類
醫(yī)學影像技術(shù)(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生醫(yī)學技術(shù)類
醫(yī)學檢驗技術(shù)(???醫(yī)藥衛(wèi)生醫(yī)學技術(shù)類
藥學(???醫(yī)藥衛(wèi)生藥學類
助產(chǎn)(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生護理類
護理(???醫(yī)藥衛(wèi)生護理類
針灸推拿(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生中醫(yī)藥類
中醫(yī)學(???醫(yī)藥衛(wèi)生中醫(yī)藥類
口腔醫(yī)學(專科)醫(yī)藥衛(wèi)生臨床醫(yī)學類
臨床醫(yī)學(???醫(yī)藥衛(wèi)生臨床醫(yī)學類
藥品經(jīng)營與管理(???食品藥品與糧食藥品與醫(yī)療器械類

泉州醫(yī)學高等??茖W校錄取結(jié)果幾天出來

高考錄取結(jié)果公布時間集中在7月中旬至8月中旬,具體時間因省份、錄取批次而異,本科批通常在7月中下旬公布,考生可通過省級教育考試院官網(wǎng)查詢

高考錄取結(jié)果公布時間規(guī)律

高考錄取結(jié)果公布遵循分批次原則。全國各省份錄取批次可分為提前批(含強基計劃、專項計劃等)、本科批(包含普通本科批、特殊類型招生)、??婆瑫r間跨度為7月上旬至8月中旬:

提前批錄取結(jié)果:通常在高考成績公布后10-15天陸續(xù)公布,包含軍事類、藝術(shù)類、公費師范生等特殊類型招生;

本科普通批:多數(shù)省份集中在7月15日-30日開放查詢,重點大學錄取結(jié)果多在中旬后段公布;

專科批錄取結(jié)果:一般于8月1日-20日發(fā)布,部分省份可能延遲至8月底。

泉州醫(yī)學高等??茖W校簡介

泉州醫(yī)學高等專科學校,坐落于東亞文化之都、著名僑鄉(xiāng)、歷史文化名城泉州市洛陽江畔,是一所全日制公辦的國家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。在近90年的辦學歷程中,學校凝煉了“精誠惠世”的校訓(xùn)精神,確立了“志誠業(yè)精、尚德崇醫(yī)、技以載道、濟世惠民”的辦學理念,為社會培養(yǎng)、輸送了6萬多名大、中專實用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才。

學校創(chuàng)建于1934年,初名惠世高級護校。幾經(jīng)更名于1986年改為泉州衛(wèi)生學校。2004年5月經(jīng)國家教育部批準升格為泉州醫(yī)學高等專科學校。2008年國家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估獲優(yōu)秀等級;2009年被確定為福建省示范性高等職業(yè)院校;2014年通過國家骨干高職院校項目驗收,成為全國第三所、福建省唯一一所國家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校;2015年順利通過高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估;2020年成為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校;2021年獲批福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃A類立項建設(shè)單位。

學校有洛江、惠安、南安等三個校區(qū),占地面積795畝,建筑面積23.84萬平方米。校內(nèi)實訓(xùn)基地總面積82903.68平方米,教學、科研儀器設(shè)備總值1.7億元,館藏圖書總量62.48萬冊。擁有8所附屬醫(yī)院(含直屬2家)及分布在全省各地的教學實習醫(yī)院、實習藥企共228家?,F(xiàn)有教職員工746人,專任教師589人,其中副高及以上職稱教師238人,碩士及以上學位教師326人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1名,黃炎培職業(yè)教育杰出教師1名,省級高校教學名師2名,省級優(yōu)秀教師3名,省級職業(yè)教育名校長1名,省級職業(yè)教育名師1名?!半p師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)85.68%。

學校設(shè)有馬克思主義學院、社科公共部、基礎(chǔ)醫(yī)學部、臨床醫(yī)學院、護理學院、藥學院、健康學院、口腔醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、圖書館、科技中心和信息中心等12個教學教輔院部、中心、館。專業(yè)設(shè)置有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學影像技術(shù)、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、健康管理等20個專業(yè)。面向全國招生,文理兼收,目前有全日制在校生8425人。高等學歷繼續(xù)教育設(shè)置臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)藥營銷、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學等10個??茖I(yè),與福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)藥大學聯(lián)合舉辦護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中藥學、康復(fù)治療學9個專升本專業(yè),在學函授學生1405人 。

學校堅持以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)教育,打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。目前擁有1個教育部、衛(wèi)生部“第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目,2個教育部、財政部“高等職業(yè)學校專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目,1項職業(yè)教育國家級教學成果獎(二等獎),5個福建省高職教育現(xiàn)代學徒制、二元制辦學項目。1個國家級教學團隊,2個省級優(yōu)秀教學團隊,1個省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,1個省級課程思政教學名師和團隊。1個全國健康服務(wù)類示范專業(yè),3個國家骨干專業(yè)(群),12個全國1+X證書制度試點項目,1個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點A類培育項目 ,3個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,2個省級高水平專業(yè)群,6個省級高職精品專業(yè),8個福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)。12門省級精品在線開放課程。1門省級課程思政示范課程。1個福建省“課程思政”教育教學改革精品項目。2個中央財政支持國家級實訓(xùn)基地,1個國家生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,1個教育部認證職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目,3個省財政支持高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地,3個福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,1個省級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地,1個省職業(yè)院校專業(yè)群實訓(xùn)基地A類培育項目,2個省級高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目。1個國家高校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心項目,1個福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心建設(shè)項目,1個福建省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)項目。

目前,學校落實深化新時代教育評價改革總體方案,建設(shè)有特色高水平的高職醫(yī)學院校,為升格創(chuàng)建泉州健康醫(yī)學院而奮斗。

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