第二章 錄取規(guī)則

第三條 堅持德智體美全面衡量，以文化考試成績?yōu)橹?，按照公平、公正、公開和擇優(yōu)的原則錄取。

1.我校普通本科招生對身體健康狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會關(guān)于印發(fā)《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的通知（教學[2003]3號 ）規(guī)定執(zhí)行。

2.建議統(tǒng)考語種非英語的考生報考所學語種的專業(yè)。我校僅以英語為第一外語安排教學。

3.我校各專業(yè)（方向）錄取不規(guī)定男女性別比例。

4.實行計算機遠程網(wǎng)上錄取。根據(jù)各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）提供的生源分布情況和相關(guān)規(guī)定調(diào)檔，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。

5.實行非平行志愿省份的考生院校志愿采用“志愿清”的方式錄取，即優(yōu)先錄取第一志愿報考我?？忌?，如第一志愿未錄滿，再錄取第二志愿考生，依此類推；實行平行志愿的省份按照各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的院校投檔規(guī)則進行錄取。

6.進檔考生專業(yè)志愿采用“分數(shù)清”的方式錄取，即分數(shù)優(yōu)先。專業(yè)志愿之間無級差，根據(jù)高考分數(shù)由高到低、不分專業(yè)級差進行排隊，按考生所報專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)，如果所報第一專業(yè)已滿，按順序考慮第二專業(yè)，依此類推。

7.當進檔考生投檔成績相同時，我校依據(jù)各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門出臺的同分排序規(guī)則（或排序分），從高到低擇優(yōu)錄取，確定專業(yè)。若考生所在?。ㄊ小^(qū)）沒有明確的同分排序政策，則按專業(yè)志愿順序靠前的優(yōu)先錄取，如仍相同，則文科類考生再依次按語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序，理科類考生再依次按數(shù)學、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序，藝術(shù)類考生再依次按文化總分、語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序。按照以上規(guī)則排序后，如仍相同，則綜合衡量考生德智體美發(fā)展情況，擇優(yōu)錄取。

8.學校認可各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，考生須參加當?shù)厥。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考并成績合格。對文化分和藝術(shù)專業(yè)分均達到當?shù)劁浫】刂品謹?shù)線的考生，學校根據(jù)各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）規(guī)定調(diào)閱檔案，按照文化分與專業(yè)分之和從高到低擇優(yōu)錄取。

9.在不降分錄取的前提下，學校認可各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生主管部門符合教育部有關(guān)規(guī)定的加分投檔政策。

10.其他錄取規(guī)則按教育部、各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）及學校有關(guān)招生規(guī)定執(zhí)行。

11.江蘇省考生學業(yè)水平測試科目等級要求、選測科目要求及進檔考生的錄取規(guī)則補充如下：

（1）各專業(yè)選測科目類型要求（文、理）：按《江蘇招生考試》公布的選測科目類型要求招生。

（2）高中學業(yè)水平測試科目等級要求：選測科目1B1C；必測為4C，技術(shù)科目為合格。

（3）進檔考生的錄取規(guī)則為：考生進檔后采用等級級差法，將進檔考生的選測科目等級折算成等級級差分，在考生投檔分的基礎(chǔ)上加上等級級差分后進行排序，按照“分數(shù)清”的方式?jīng)Q定考生是否錄取及所錄取專業(yè)。等級級差加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+、B等級，分別加上4分、3分、2分、1分的等級級差分。

（4）藝術(shù)類專業(yè)的錄取規(guī)則按照江蘇省規(guī)定的等級要求執(zhí)行，即七門學業(yè)水平測試等級要求為“D級不得超過三門（技術(shù)科目測試不合格視為D級）”