第五章 錄取規(guī)則

江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)組建的一所旅游商貿(mào)類公辦全日制普通高等院校，其前身是江西省商業(yè)學(xué)校（1964年創(chuàng)建）、江西省旅游學(xué)校（1987年成立）、江西省核工業(yè)技校（1964年成立）。

學(xué)校是江西省唯一一所以培養(yǎng)旅游商貿(mào)類應(yīng)用型人才為特色的高水平高職院校、江西省A檔高水平高職學(xué)校立項建設(shè)單位、江西省示范性高職院校、中華全國供銷合作總社部級示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國供銷合作總社部省共建院校、全省首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)院校等。

學(xué)校位于南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)丁香路1號，校園占地面積1068畝，建筑面積近40萬平方米，圖書館館藏圖書120多萬冊、電子圖書30多萬冊，各種數(shù)字資源6.5T。學(xué)校現(xiàn)有各級各類在校生20000余人，教職員工1100余人，其中專任教師900余人，入選省“百千萬人才工程”1人，省級教學(xué)名師8人，省級學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師24人，師資力量雄厚。學(xué)校專任教師不僅具有扎實的理論教學(xué)基礎(chǔ)，更具有突出的實踐操作能力，“雙師型”教師比例達(dá)66%。

學(xué)校圍繞江西“1269”行動計劃及省級重點產(chǎn)業(yè)鏈，以人才需求為導(dǎo)向，以旅游為特色、商貿(mào)為主體，工、藝、體等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育模式，設(shè)有旅游、經(jīng)濟管理、會計金融、國際商務(wù)、機電與建筑工程、藝術(shù)傳媒與計算機、體育等7個學(xué)院，開設(shè)旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、學(xué)前教育、商務(wù)英語、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、社會體育、健身指導(dǎo)與管理等50余個專業(yè)。學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，加快國際化辦學(xué)步伐，深化國際教育交流合作，已與英國南蘭克郡學(xué)院、美國夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué)，開辦了旅游管理（中英）、電子商務(wù)（中英）、國際經(jīng)濟貿(mào)易（中英）、旅游管理（中美）等4個專業(yè)。學(xué)校聚焦中泰兩國經(jīng)濟社會發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用型國際化人才培養(yǎng)，成立江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院泰國海外分?！獞?yīng)星學(xué)院，搭建中泰職業(yè)教育領(lǐng)域合作橋梁，扎實推進(jìn)中泰雙方在院?；ピL、專業(yè)合作、課程開發(fā)、師生交流等領(lǐng)域的緊密合作。學(xué)校今后將依托海外分校平臺，隨企出海、校企同行，積極開展“校-校-企”國際化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐，不斷提升學(xué)校國際化辦學(xué)水平，助力學(xué)?！半p高”建設(shè)。

學(xué)校注重優(yōu)化品牌效應(yīng)，聚力實施“提質(zhì)量、強特色、優(yōu)品牌”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和國家“雙高”建設(shè)，打造了國家級骨干專業(yè)5個，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，國家級示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）1個，教育部1+X證書制度試點專業(yè)25個，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個，國家級精品在線開放課程2門，省級精品在線開放課程16門，完成國家級課題4項、省級以上課題500多項，獲得江西省“能工巧匠”4人，省級教學(xué)成果獎一等獎8項。

學(xué)校重視實踐實訓(xùn)教學(xué)。建有旅游、物流、數(shù)控、金融、國際貿(mào)易、計算機網(wǎng)絡(luò)、旅游汽車服務(wù)與會展實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等8大校內(nèi)實訓(xùn)基地，其中國家級實訓(xùn)基地4個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個省級專業(yè)技能實訓(xùn)中心和“江西風(fēng)景獨好”旅游文化展廳，819個校外實訓(xùn)基地。

學(xué)校通過創(chuàng)新“3+3”雙元育人模式，構(gòu)建“四相四促”培養(yǎng)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，建有2萬多平米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中榮獲60余項國家級獎項。學(xué)校畢業(yè)生憑借良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，受到了用人單位和社會的一致好評，學(xué)校連續(xù)多年獲評全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位。

學(xué)校大力開展校園文化建設(shè)。建設(shè)競技教風(fēng)、競技課堂、競技文化、競技校園，創(chuàng)辦了藝術(shù)團、國旗護(hù)衛(wèi)隊、書法社、文學(xué)社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等40個社團組織，讓學(xué)生的“第二課堂”變得豐富多彩，推動了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了“旅商特質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色和校園文化氛圍。近五年來，學(xué)生連續(xù)三屆入圍世界技能大賽國家集訓(xùn)營，榮獲職業(yè)技能大賽國家級一等獎16項、省級一等獎113項。

學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興校、特色強校、依法治校、文化鑄校”的創(chuàng)新發(fā)展之路，按照“改革提速、特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、校企合作、實干興?！钡?0字方針，以特色發(fā)展為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，按照“規(guī)范化、精細(xì)化、市場化”的辦學(xué)要求，充分發(fā)揮學(xué)校實踐實訓(xùn)和職教集團優(yōu)勢，加快中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科的貫通融合，積極參與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建，切實增強市場辦學(xué)適應(yīng)能力，強力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，扎實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極構(gòu)建“理念先進(jìn)、管理精細(xì)、設(shè)施完善、特色鮮明、省內(nèi)一流、全國知名”的高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)，為旅游強省和深化供銷合作社綜合改革培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力寫好新時代旅商職業(yè)教育奮進(jìn)之筆。