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2025年蘇州科技大學天平學院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

2025-07-19 10:05:25文/單衛(wèi)東

蘇州科技大學天平學院錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是蘇州科技大學天平學院錄取規(guī)則:

2025年蘇州科技大學天平學院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

蘇州科技大學天平學院錄取規(guī)則

第三章 招生計劃、報名條件及錄取原則
第八條 認真貫徹落實中央關(guān)于促進教育公平的決策部署,依據(jù)上級部門的要求并結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要、自身辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、各省生源情況等因素,合理確定分省分專業(yè)招生計劃。學校年度招生規(guī)模及分省分專業(yè)招生計劃以教育部及各省級招生辦公室公布的為準。
第九條 在國家核定的年度本科招生規(guī)模內(nèi),預留不超過本校招生計劃總數(shù)的0.5%。預留計劃經(jīng)學校研究確定后使用,主要用于調(diào)節(jié)生源的不平衡,并嚴格按照從高分到低分順延錄取。
第十條 報名條件
1.凡符合生源地省級招生委員會規(guī)定的報名條件的考生,均可報考。
2.身體健康狀況要求:對考生的身體健康狀況要求執(zhí)行教育部和國家有關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《關(guān)于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權(quán)利的通知》等有關(guān)規(guī)定。
3.高考外語語種要求:英語專業(yè)只招收英語語種考生,日語專業(yè)只招收英語或日語語種考生;其他專業(yè),進校后以英語安排外語教學,請非英語語種考生根據(jù)自身情況,慎重報考。
4.報考我校英語專業(yè)要求考生英語基礎(chǔ)扎實、英語成績良好。
5.江蘇省考生學業(yè)水平測試科目等級要求:藝術(shù)類專業(yè)七門學業(yè)水平必測科目成績中不合格(或D級)科目不得超過三門;普通類專業(yè)兩門選修測試科目等級不低于CC。
6.江蘇省考生須符合所填報專業(yè)志愿的科類和學業(yè)水平測試科目要求,上海、浙江、山東等高考綜合改革試點省市考生須符合所填報專業(yè)志愿的高考選考科目要求,其他各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))考生須符合所填報專業(yè)志愿的科類要求。
第十一條 錄取原則
1.學校堅持公平、公正、公開的原則,按照普通類和藝術(shù)類專業(yè)分類分批次錄取。
2.根據(jù)各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))考生報考情況,與省級招辦協(xié)商確定調(diào)閱考生檔案比例。按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi);按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。
3.我校招生實行按志愿錄取。若批次投檔完成生源不足,剩余計劃公開征集,征集后仍未完成的計劃調(diào)整至生源充足的省份。
4.符合照顧加分政策的考生按加分后的總成績參與專業(yè)錄取排序。我校在江蘇省招生,執(zhí)行江蘇省高等學校招生委員會規(guī)定的照顧錄取政策;在其他?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,認可各省級招生委員會確認的高考加分項目分值。
5.江蘇省正常本二批次進檔考生選修測試科目等級加分政策:選修測試科目等級組合為A+A+者在其投檔成績上加4分、A+A者加3分、AA者加2分、A+B+者加1分;考生按加分后的總成績(以下簡稱排序分)參與專業(yè)錄取排序。
6.普通類專業(yè)錄取方法
⑴江蘇:對進檔考生按排序分進行排序,排序分相同按投檔分排序,再相同按等級排序,等級順序為A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、A+C、AC、B+C、BC、CC。若仍相同,按語文、數(shù)學兩門科目分數(shù)與附加題分數(shù)之和從高到低進行排序,再相同,則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序,理科類考生再依次按數(shù)學(不含附加分)、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序。
⑵外?。孩僬憬劝础皩I(yè)”投檔的省份,按照實際投檔到各專業(yè)的考生數(shù)直接予以錄取;②上海等按“院校專業(yè)組”投檔的省份,按實際投檔進專業(yè)組內(nèi)的考生數(shù)進行錄取,同一專業(yè)組內(nèi)采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則。當考生所填專業(yè)均已錄滿時,學校將依據(jù)考生填報的是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進行調(diào)劑錄取,調(diào)劑范圍僅限在同一“院校專業(yè)組”內(nèi)。我校選考科目要求包含“物理”、“化學”和“生物”三者之一的院校科目組,若出現(xiàn)同分同志愿情況,均以數(shù)學成績高者優(yōu)先;其他院??颇拷M若出現(xiàn)同分同志愿情況,以語文成績高者優(yōu)先;以上兩類科目組若再出現(xiàn)相同情況,將參考考生的綜合素質(zhì)評價信息進行專業(yè)錄取。③其他省份對進檔考生的專業(yè)安排執(zhí)行“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則;若分數(shù)志愿均相同,理工類以數(shù)學成績高者優(yōu)先;文史類以語文成績高者優(yōu)先。
7.藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法
(1)音樂類:按省統(tǒng)考成績錄取,考生各項成績達到所在省相應(yīng)批次投檔要求,以專業(yè)成績排序,根據(jù)計劃按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取,如相同則以文化分高者優(yōu)先,再相同者以語文和外語總分高者優(yōu)先。
(2)美術(shù)類:采用省統(tǒng)考成績錄取??忌黜棾煽冞_到所在省相應(yīng)批次投檔要求,以專業(yè)成績(省統(tǒng)考成績)和文化成績相加所得綜合分排序,根據(jù)計劃按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取,如相同則以專業(yè)成績高者優(yōu)先,再相同者以語文和外語總分高者優(yōu)先。若所在省投檔時已將專業(yè)成績和文化成績按比例折算為綜合分,則以折算后的綜合分排序。

蘇州科技大學天平學院專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
環(huán)境設(shè)計(本科)藝術(shù)學設(shè)計學類
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(本科)理學地理科學類
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科)工學土木類
視覺傳達設(shè)計(本科)藝術(shù)學設(shè)計學類
秘書學(本科)文學中國語言文學類
酒店管理(本科)管理學旅游管理類
電氣工程及其自動化(本科)工學電氣類
商務(wù)英語(本科)文學外國語言文學類
音樂學(本科)藝術(shù)學音樂與舞蹈學類
風景園林(本科)工學建筑類
給排水科學與工程(本科)工學土木類
土木工程(本科)工學土木類
通信工程(本科)工學電子信息類
電子信息工程(本科)工學電子信息類
計算機科學與技術(shù)(本科)工學計算機類
機械設(shè)計制造及其自動化(本科)工學機械類
環(huán)境工程(本科)工學環(huán)境科學與工程類
應(yīng)用化學(本科)理學化學類
英語(本科)文學外國語言文學類
日語(本科)文學外國語言文學類
翻譯(本科)文學外國語言文學類
人力資源管理(本科)管理學工商管理類
財務(wù)管理(本科)管理學工商管理類
物流管理(本科)管理學物流管理與工程類
市場營銷(本科)管理學工商管理類
工程造價(本科)管理學管理科學與工程類
漢語言文學(本科)文學中國語言文學類
工程管理(本科)管理學管理科學與工程類

蘇州科技大學天平學院錄取結(jié)果幾天出來

高考志愿填報后,錄取結(jié)果一般在半個月到一個月內(nèi)陸續(xù)公布,具體時間因省份、批次和院校而異。考生可通過省教育考試院官網(wǎng)、院校招生網(wǎng)等渠道查詢,提前批最早可在7月上旬得知結(jié)果,而專科批次可能延遲至8月中旬。以下從時間節(jié)點、查詢方法、注意事項等方面展開說明。

各批次錄取結(jié)果公布時間

1. 本科提前批(7月上旬至中旬)

本科提前批包含軍事、公安、藝術(shù)類等特殊類型院校,錄取進度較快。

2. 本科批(7月中旬至下旬)

普通本科批錄取時間相對較長,一般需要20-25天??忌稍?月下旬通過省考試院官網(wǎng)查看結(jié)果。

3. ??婆危?月下旬至8月中旬)

??婆我驁罂既藬?shù)較多,流程簡化,部分省份可在5-7天內(nèi)出結(jié)果,但偏遠地區(qū)可能延遲至8月中旬。

蘇州科技大學天平學院簡介

“晚立龍門最高處,始知身世與天平”。蘇州科技大學天平學院是經(jīng)教育部批準的、本科層次的全日制普通高等院校,學制四年,地處古城蘇州的西部----國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。學院1999年籌建、2000年9月開始招生,2005年按照教育部〔2003〕第8號和江蘇省教育廳〔2005〕第40號文件精神,改設(shè)為獨立學院,是江蘇省內(nèi)成立較早的獨立學院之一。母體學校----蘇州科技大學由原蘇州城市建設(shè)環(huán)境保護學院和蘇州鐵道師范學院于2001年9月合并組建而成,是一所以工為主,工、理、文、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展,中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。

目前,學院設(shè)有黨委辦公室、院長辦公室、人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、團委、網(wǎng)絡(luò)信息中心等行政機構(gòu);設(shè)有環(huán)境科學與工程學院、土木工程學院、智能制造學院、管理學院、語言文化學院、藝術(shù)學院、馬克思主義學院、公共教學部。學院現(xiàn)有全日制在校本科生6000余人,面向全國13個省、市、自治區(qū)招生,設(shè)有風景園林、環(huán)境工程、土木工程、財務(wù)管理、漢語言文學、環(huán)境設(shè)計、英語等31個本科專業(yè),計算機科學與技術(shù)、漢語言文學、酒店管理、財務(wù)管理、市場營銷、物流管理和人力資源管理等7個專轉(zhuǎn)本專業(yè),形成了以工為主,工、理、文、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)格局。此外,我院積極實施現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目,包括與蘇州高等職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合培養(yǎng)的電子信息工程(3+4)專業(yè)、與蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合培養(yǎng)的酒店管理(3+2)等專業(yè)。2019年,我院獲批物流管理、日語、機械設(shè)計制造及其自動化3個省一流(特色)專業(yè)建設(shè)點。

學院辦學條件優(yōu)良,校園環(huán)境幽雅,基礎(chǔ)設(shè)施齊全。學院不僅在蘇州市長江路55號(原長江路8號)擁有獨立校園,建有現(xiàn)代化的教學大樓和實驗大樓、多媒體教室、圖書館、標準的田徑運動場和足球場等教育教學設(shè)施和配套的生活設(shè)施;還共享舉辦高?!K州科技大學江楓校區(qū)和石湖校區(qū)先進的教學資源。學院圖書館藏中文圖書達87.4萬多冊;電子資源豐富,自有數(shù)據(jù)庫12個,共享母體學校中外文數(shù)據(jù)庫54個。

學院依托母體學校蘇州科技大學的優(yōu)質(zhì)師資資源,建立了一支專兼職相結(jié)合的師資隊伍。自有專任教師中,13人入選江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象,“體育教育訓練學教學團隊”獲江蘇高校青藍工程優(yōu)秀教學團隊,4人獲市級“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”稱號,2人獲得“蘇州市青年五四獎?wù)隆薄9蚕淼哪阁w學校教師隊伍中,多位教師獲全國“五一”勞動獎?wù)?、全國先進工作者、國家級和省部級有突出貢獻的中青年專家以及“江蘇省高等學校教學名師”等獎項或榮譽稱號。

學院堅持以教學為中心,加強教學基本建設(shè),重視青年教師的培養(yǎng)。近年來,我院教師在首屆全國高等院校英語教師教學基本功大賽中榮獲一等獎和最佳教態(tài)獎,在江蘇省高等學校微課教學比賽(本科組)中,我院參賽教師共榮獲一等獎3項、二等獎2項、三等獎12項。

學院大力支持教師開展教育教學改革研究和科學研究,下?lián)軐m椊?jīng)費用于立項建設(shè)工作,先后有17項專業(yè)建設(shè)項目、98項課程建設(shè)項目、4項教材建設(shè)項目、125項高等教育研究與改革項目、50項院科研基金項目獲得校內(nèi)立項支持。近年來,我院教師在各級各類項目申報工作中成績顯著:獲國家級藝術(shù)基金項目1項、省級教育教學改革研究項目11項、江蘇省高校自然科學研究面上項目16項、江蘇高校哲學社會科學研究項目115項、江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程課題1項、蘇州市各類科研項目36項、江蘇省教育教學與研究成果獎(研究類)1項、蘇州市第十四次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項。

學院以素質(zhì)教育為主線,學生就業(yè)為導向,應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標,強化日常管理,嚴把教學質(zhì)量,突出實踐應(yīng)用,助力學生德智體美勞全面發(fā)展。學生教育管理“嚴”字當頭,依規(guī)治校,狠抓學風考風,全面推行“低年級早晚自習”“無手機課堂”“提前十分鐘進課堂”等制度,助推學生良好學習習慣養(yǎng)成。創(chuàng)新學生工作路徑,堅持以黨建為引領(lǐng),依托“一站式”學生社區(qū)建設(shè)“大學生黨員志愿服務(wù)中心”“大學生自主管理與發(fā)展委員會”“大學生護校隊”等品牌化育人載體,著力培養(yǎng)學生的自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展能力。建立了學校、院系、班級、宿舍“四級”心理健康預警防控體系,構(gòu)建了教育教學、實踐活動、咨詢服務(wù)、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局,不斷提高學生的社會適應(yīng)能力、受挫能力和情緒調(diào)節(jié)能力,引導學生健康成長。

學院十分注重學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),促進學生多元個性化發(fā)展,積極鼓勵學生參加各級各類學科競賽活動。近三年,我院學生獲得各級各類學科競賽獎項共計895項,其中,國賽獲獎179項,省賽獲獎716項。我院學生在全國大學生化工設(shè)計競賽、全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)新大賽、全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽、中華經(jīng)典誦讀比賽等重要賽事中不斷突破,取得驕人成績。

學院積極創(chuàng)新校園文化載體建設(shè),以學生會、社團管理部、志愿者協(xié)會、科創(chuàng)協(xié)會、藝術(shù)團、新媒體中心等學生組織為抓手,整合校內(nèi)外資源,在原有校園文化品牌活動基礎(chǔ)上,重新打造“筑夢天平”校園文化博覽匯,以文化筑魂為戰(zhàn)略引領(lǐng),重新形成了青馬領(lǐng)航、美育匯夢、實踐強能、創(chuàng)新培優(yōu)四大篇章。近年來共組建了包括60支省級重點團隊在內(nèi)的150余支院級大學生實踐團隊,奔赴貴州、甘肅、云南等省內(nèi)外各地開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,受到蘇州日報、姑蘇晚報、蘇州新聞網(wǎng)等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會反響。獲評省級優(yōu)秀團隊7支,省先進個人6人,省先進工作者3人,省優(yōu)秀指導教師1人,省優(yōu)秀社會實踐基地1個,省優(yōu)秀組織單位1次。組織學生參加了國際能源變革論壇、“環(huán)太湖1號公路”馬拉松等大型志愿服務(wù),參與學校垃圾分類、節(jié)水節(jié)電、愛心獻血等志愿服務(wù),參與新冠肺炎疫情防控志愿服務(wù),建立蘇州高新區(qū)人民醫(yī)院、濱河社區(qū)等志愿服務(wù)基地11個,得到了社會和相關(guān)部門的廣泛認可和好評。6名學生榮獲“江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”,2名學生榮獲“江蘇省大學生抗疫先進個人”,3個項目榮獲“江蘇省優(yōu)秀志愿服務(wù)項目”,1名老師榮獲“江蘇省青年志愿服務(wù)事業(yè)貢獻獎”。近年來,科研創(chuàng)新成果豐碩,大學生創(chuàng)新訓練計劃立項項目達300余項,在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽江蘇省省賽中共獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎10項,獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽三等獎3項,“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽金獎1項,省賽金獎2項、銀獎1項、銅獎7項及優(yōu)秀組織獎1次。

學院積極組織學生參加校外藝術(shù)文化交流比賽活動,學生在各項賽事中屢獲佳績。其中,榮獲2020蘇州市青年歌手大賽“優(yōu)秀組織獎”、2018年榮獲第十二屆江蘇省大學生文化藝術(shù)節(jié)校園樂團新勢力比賽二等獎、第十二屆江蘇省大學生文化藝術(shù)節(jié)國學知識競賽總決賽三等獎、第九屆海峽兩岸大學生孫子兵法友誼辯論賽中獲玉璽獎等。我院學子在首屆全國大學生國防軍工文化創(chuàng)意大賽中榮獲二等獎、在2021年第九屆全國高校藝術(shù)設(shè)計大賽中榮獲一等獎;在第十三屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽中榮獲優(yōu)秀獎。

學院體育工作不斷深入開展,學院擁有跆拳道、羽毛球協(xié)會等體育類社團,并配備國家級裁判員資格的指導教師進行規(guī)范化、專業(yè)化指導。在競技賽事中,學院連續(xù)十三年蟬聯(lián)母體學校運動會團體總分第一名;在2021年中國大學生跆拳道錦標賽上獲得第二、五名的好成績。

學院圍繞應(yīng)用創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)目標定位,以學生就業(yè)為導向,大力開展學業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、就業(yè)指導工作。學院發(fā)揮地域優(yōu)勢,通過全程化的就業(yè)指導、多層次的基地建設(shè)、高質(zhì)量的校園招聘會等舉措,推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),就業(yè)形勢喜人。辦學二十多年來,學院為社會各界輸送了近4萬名畢業(yè)生,畢業(yè)生基礎(chǔ)能力扎實、創(chuàng)新能力強,受到了用人單位的肯定和好評。

學院創(chuàng)造條件,服務(wù)學生考研。設(shè)置了考研專用教室,設(shè)立了考研獎學金。近年來先后有多名學生考入北京大學、東南大學、中山大學、同濟大學、悉尼大學、早稻田大學、新加坡國立大學等國內(nèi)外知名大學。另外,母體學校擁有17個碩士學位授權(quán)一級學科、96個碩士學位授權(quán)二級學科(學科方向),14個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別,覆蓋我院絕大部分專業(yè),為學生提供了比較好的進一步深造的平臺。

學院學生國際交流依托母體學校開展,蘇州科技大學與美國、英國、德國、澳大利亞、日本、瑞典等國家和港澳臺地區(qū)70余所高校建立校際合作關(guān)系,所開展學生交流、教師互訪和科研合作項目,都能夠為我院師生所共享。特別是學院日語專業(yè)自創(chuàng)辦以來,即與日本櫻美林大學、奈良產(chǎn)業(yè)大學以及奈良大學、關(guān)西外國語大學建立了良好的合作關(guān)系,每年均有一定數(shù)量的學生到這些高校進行短期留學、交流。學院加大國際交流合作力度,在學分認可和經(jīng)費配套方面給予充足支持,近年來共有近百名學生參加境外文化交流學習等活動。

學院高度重視黨建工作,為學院各項事業(yè)發(fā)展提供堅強組織保障。多年來,學院黨建工作堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”,不斷加強“學習型”和“服務(wù)型”黨組織建設(shè),創(chuàng)新工作方式和手段,黨建工作成效顯著。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念,堅持應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的辦學定位,堅持走規(guī)范發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展之路,不斷探索獨立學院辦學的新思路和新舉措,為學院早日成為在全國獨立學院中有較大影響、在省內(nèi)獨立學院中具有重要地位、蘇南地區(qū)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地而努力奮斗!

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