第四章 錄取規(guī)則

第九條 學(xué)校招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)教育部當(dāng)年頒布的《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知》，遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，在各省、自治區(qū)、直轄市招生考試主管部門統(tǒng)一組織下進(jìn)行。

第十條 學(xué)校普通類型招生安排在提前批（實施綜合評價）和本科一批次，考生可同時填報。

報名參加綜合評價招生的考生，須參加學(xué)校組織的測試。關(guān)于綜合評價招生細(xì)則，詳見《北京外國語大學(xué)2020年“一帶一路”外語專業(yè)綜合評價招生簡章》。

本科一批次招生由考生參加高考，填報高考志愿表的相應(yīng)批次志愿，學(xué)校依據(jù)考生的高考分?jǐn)?shù)在各省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)行錄取。

第十一條 學(xué)校根據(jù)在各省、自治區(qū)、直轄市當(dāng)年的招生計劃和生源情況確定提檔比例。

對于順序志愿的批次，提檔比例一般不超過當(dāng)年各省公布招生計劃數(shù)的120%。

對于實行平行志愿的批次，提檔比例一般不超過當(dāng)年各省公布招生計劃數(shù)的105%。

第十二條 對享受省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門規(guī)定的全國性政策性加分的考生，按政策性加分投檔，投檔后以考生的實考分擇優(yōu)錄取。所有高考加分項目及分值不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。實考分相同的情況下，優(yōu)先錄取享受政策性加分的考生；沒有享受政策性加分的，依次錄取外語、語文、數(shù)學(xué)和外語口試成績高的考生。

第十三條 學(xué)校在錄取時，根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市考生填報志愿的情況按實考分擇優(yōu)按專業(yè)志愿依次錄取。如所填專業(yè)志愿無法滿足，服從專業(yè)調(diào)劑者，將根據(jù)實考分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)；不服從調(diào)劑者，作退檔處理。

我校中外合作辦學(xué)專業(yè)實行單獨代碼招生，只招收填報了本專業(yè)志愿的考生，不接受調(diào)劑。

第十四條 順序志愿投檔錄取批次中，在第一志愿考生生源不足的情況下，可錄取非第一志愿考生?？忌ＷC服從專業(yè)調(diào)劑的情況下，按照實考分?jǐn)?shù)由高到低擇優(yōu)錄取，直至完成計劃。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。

在平行志愿投檔的批次未完成計劃時，征集志愿錄取。

第十五條 學(xué)校在專業(yè)錄取時不設(shè)定專業(yè)志愿級差。

第十六條 體檢標(biāo)準(zhǔn)按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳﹝2010﹞2號）執(zhí)行。

根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)特點，凡有口吃、嘶啞或口腔有生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發(fā)音、有聽力障礙者不宜就讀。

第十七條 學(xué)校招生的外語專業(yè)中，英語專業(yè)只招收英語語種考生。其他外語專業(yè)無外語語種限制，但入校后二外均為英語。

學(xué)校非外語專業(yè)的公共外語為英語，同時部分專業(yè)課為英語授課，所有學(xué)生應(yīng)按我校課程設(shè)置規(guī)定學(xué)習(xí)。

中外合作辦學(xué)專業(yè)為英文授課，建議非英語語種考生謹(jǐn)慎報考。

第十八條 依據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)特點，除考生所在省級招生考試主管部門不組織高考外語口試的省份外，所有報考我校的考生必須參加外語口試且成績合格（廣西壯族自治區(qū)考生要求達(dá)到A等）。外語口試的組織及口試內(nèi)容和成績由考生所在地省級招生考試主管部門負(fù)責(zé)實施，我校不再單獨組織外語口試和專業(yè)面試。

第十九條 學(xué)校對江蘇省考生的學(xué)業(yè)水平測試選測科目等級要求：文科歷史為A，其他為B及以上;理科要求物理為A，其他為B及以上。考生進(jìn)檔后按分?jǐn)?shù)從高到低錄取。

第二十條 學(xué)校在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取。

第二十一條 高考綜合改革省份（北京市、天津市、上海市、浙江省、山東省、海南?。┩稒n考生須符合我校招生專業(yè)在該省公布的相關(guān)要求，按其高考改革相關(guān)規(guī)定進(jìn)行錄取。

第二十二條 學(xué)校保送生、高水平運動隊、綜合評價、高校專項計劃、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計劃、少數(shù)民族預(yù)科生、國家專項計劃和港澳臺聯(lián)考計劃等招生工作按教育部有關(guān)規(guī)定和學(xué)校公布的當(dāng)年招生簡章執(zhí)行。

北京外國語大學(xué)（簡稱“北外”）坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路，在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個校區(qū)，是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一流”建設(shè)高校。

北外是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外國語高等學(xué)校，前身是1941年成立于延安的中國抗日軍政大學(xué)三分校俄文隊，后發(fā)展為中央軍委外國語學(xué)校，建校始隸屬于黨中央領(lǐng)導(dǎo)。新中國成立后，學(xué)校歸外交部領(lǐng)導(dǎo)，1954年更名為北京外國語學(xué)院，1959年與北京俄語學(xué)院合并組建新的北京外國語學(xué)院。1980年后直屬教育部領(lǐng)導(dǎo)，1994年正式更名為北京外國語大學(xué)。

北外獲批開設(shè)101種外國語言，歐洲語種群和亞非語種群是目前我國覆蓋面最大的非通用語建設(shè)基地，是教育部第一批特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校形成了以外國語言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時間先后，學(xué)校開設(shè)語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、阿拉伯語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達(dá)加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達(dá)里語、德頓語、迪維希語、斐濟(jì)語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達(dá)語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語。學(xué)校秉承延安精神，堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，目前已開齊與中國建交國家的官方用語。

近年來，學(xué)校大力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，成立國內(nèi)高校首個教材處，建立北外學(xué)院、國際組織學(xué)院、國際教育學(xué)院，在原亞非學(xué)院基礎(chǔ)上，擴建為亞洲學(xué)院、非洲學(xué)院，成立人工智能與人類語言重點實驗室，加強國際傳播能力建設(shè)，成立中華文化國際傳播研究院、國家翻譯能力研究中心等特色研究機構(gòu)。學(xué)校擁有國家、省部級研究基地52個，其中教育部人文社會科學(xué)重點研究基地：中國外語與教育研究中心，教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室（培育）：人工智能與人類語言重點實驗室，國家語委科研中心：國家語言能力發(fā)展研究中心，4個教育部區(qū)域和國別研究培育基地：中東歐研究中心、日本研究中心、英國研究中心、加拿大研究中心，以及37個教育部國別和區(qū)域研究備案中心，3個教育部中外人文交流研究中心：中印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。學(xué)校另有北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、北京市教育法治研究基地，入選首批國家語言文字推廣基地、首批北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究基地，被授予北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心。

學(xué)校主辦《外語教學(xué)與研究》《外國文學(xué)》《國際論壇》《外語教育研究前沿》4種CSSCI來源刊物，《國際漢學(xué)》《中國俄語教學(xué)》等2種CSSCI擴展版來源期刊，出版其他中文學(xué)術(shù)期刊7種；主辦ESCI英語期刊《Chinese Journal of Applied Linguistics》（中國應(yīng)用語言學(xué)）及其他多語種期刊共12種，覆蓋英、法、西、阿、俄、德、葡等7個語種。學(xué)校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地：外語教學(xué)與研究出版社。北外開設(shè)本科專業(yè)121個，其中47個專業(yè)是全國唯一專業(yè)點，54個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，18個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，8項教學(xué)成果獲2021年北京市高等教育教學(xué)成果獎，其中,“多語種全球勝任力培養(yǎng)的北外模式”榮獲特等獎。

學(xué)?，F(xiàn)有4個國家重點學(xué)科（含培育學(xué)科），7個北京市重點學(xué)科。擁有一級學(xué)科博士點2個（外國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程），一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點11個（外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、教育學(xué)、世界史），專業(yè)碩士點8個（翻譯、漢語國際教育、國際商務(wù)、金融、新聞與傳播、法律、會計、工商管理碩士），涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、工學(xué)七大學(xué)科門類。外國語言文學(xué)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科?！巴庹Z教育學(xué)”獲批北京市高校高精尖學(xué)科。在全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中，學(xué)校外國語言文學(xué)一級學(xué)科評級為A+，位居全國榜首。在2023年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，學(xué)校語言學(xué)位列45，英語語言和文學(xué)位列101-150，現(xiàn)代語言學(xué)位列151-200，位居國內(nèi)同類院校之首。

學(xué)校本科在校生5700余人，研究生（碩士、博士）3900余人，國際學(xué)生1300余人。

北外注重創(chuàng)新人才管理機制，全面提升師資隊伍水平，現(xiàn)有在職在編教職工1300余人，另有來自65個國家和地區(qū)的長短期外籍教師近200人。學(xué)校擁有中華人民共和國“友誼勛章”獲得者、全國優(yōu)秀教師、國家級突出貢獻(xiàn)的中青年專家、“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、青年長江學(xué)者、國家高層次人才特殊支持計劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師及青年拔尖人才、國家百千萬人才工程、國家“四個一批”人才等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。中國外語與教育研究中心教師團(tuán)隊、全球治理和國際組織人才培養(yǎng)團(tuán)隊入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”。

北外與世界上84個國家和地區(qū)的299所高校和學(xué)術(shù)機構(gòu)簽署交流合作協(xié)議，與美國布朗大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、德國海德堡大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、法國巴黎東方語言文化學(xué)院、日本東京大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等境外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。學(xué)校在亞、歐、美18個國家建設(shè)有23所孔子學(xué)院及獨立孔子課堂，數(shù)量居國內(nèi)高校之首，其中7所為全球示范孔子學(xué)院。按照揭牌時間先后，孔子學(xué)院（課堂）為：德國紐倫堡-埃爾蘭根孔子學(xué)院、比利時布魯塞爾孔子學(xué)院、奧地利維也納大學(xué)孔子學(xué)院、意大利羅馬大學(xué)孔子學(xué)院、波蘭克拉科夫孔子學(xué)院、比利時列日孔子學(xué)院、德國杜塞爾多夫孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞索非亞孔子學(xué)院、捷克帕拉茨基大學(xué)孔子學(xué)院、德國慕尼黑孔子學(xué)院、馬來西亞馬來亞大學(xué)孔子學(xué)院、韓國外國語大學(xué)孔子學(xué)院、西班牙巴塞羅那孔子學(xué)院、俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)孔子學(xué)院、阿聯(lián)酋扎耶德大學(xué)孔子學(xué)院、阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)孔子學(xué)院、德國哥廷根大學(xué)孔子學(xué)院、英國牛津布魯克斯大學(xué)孔子學(xué)院、斯里蘭卡科倫坡大學(xué)孔子學(xué)院、法國ESCP歐洲商務(wù)孔子學(xué)院、美國瑪利諾學(xué)?？鬃诱n堂、英國開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院。

北外圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近157萬冊，中外文電子圖書216萬余冊，中外文報刊1081種，中外文數(shù)據(jù)庫107個，形成了以語言、文學(xué)、文化為主要資料的館藏特色。近年來，隨著學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，政治、法律、外交、經(jīng)濟(jì)、新聞和管理等方面的文獻(xiàn)逐漸形成藏書體系。學(xué)校不斷加強教育信息化建設(shè)，形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化發(fā)展體系，開發(fā)多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教學(xué)資源等軟件平臺；建設(shè)智能教室和智能學(xué)習(xí)環(huán)境，形成多項標(biāo)志性成果。2021年完成教育部第一批人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動北外試點工作，發(fā)布《人工智能助推高校教師發(fā)展之北外倡議》。建設(shè)世界語言博物館，打造語言文化新地標(biāo)，落成新校史館，全面展示北外辦學(xué)歷程。

北外傳承紅色基因，服務(wù)國家戰(zhàn)略，堅持“外特精通”辦學(xué)理念和“兼容并蓄、博學(xué)篤行”校訓(xùn)精神，弘揚“又紅又專又雅”校園文化，涵養(yǎng)北外精神，落實立德樹人根本任務(wù)，成為培養(yǎng)外交、翻譯、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地，一批批從北外走出的畢業(yè)生，遍布世界各國、全國各地，活躍于各行各業(yè)，建功立業(yè)、成就卓著，成為精英翹楚、社會棟梁。據(jù)不完全統(tǒng)計，北外畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400余人，出任參贊2000余人，學(xué)校因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。

當(dāng)前，學(xué)校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大精神，遵循習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國教育大會精神和習(xí)近平總書記給北外老教授們重要回信精神，落實學(xué)校第十次黨代會精神和“十四五”規(guī)劃部署，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，實施人才強校、學(xué)術(shù)興校、全球立校戰(zhàn)略，以建設(shè)國際化、重特色、高水平、綜合型的世界一流外國語大學(xué)為目標(biāo)，以“語通中外，道濟(jì)天下”為使命，培養(yǎng)更多有家國情懷、有全球視野、有專業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才，為推動中國更好走向世界、世界更好了解中國作出新的更大貢獻(xiàn) ！