根據(jù)教育部公布的專業(yè)目錄，計算機類包含數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、人工智能工程技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用工程專業(yè)、軟件工程技術(shù)專業(yè)等專業(yè)，以下是計算機類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表，希望對考生和家長有所幫助。

計算機類包含專業(yè)及專業(yè)代碼一覽表

1、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向數(shù)字媒體開發(fā)與應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)策劃與創(chuàng)作、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)、運營與管理等

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息傳播理論、數(shù)字

媒體技術(shù)、人機交互技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備對用戶的研究分析能力，數(shù)字媒

體內(nèi)容設(shè)計和制作、數(shù)字媒體系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)集成、新媒體策劃、全媒體運營與管理等

能力， 具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數(shù)字媒體產(chǎn)品策劃與設(shè)計、人機交互技術(shù)開

發(fā)、新媒體后期制作、全媒體運營與管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。

2、人工智能工程技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向人工智能工程技術(shù)人員、人工智能訓(xùn)練師等職業(yè)，人工智能數(shù)據(jù)處理、產(chǎn)品實 現(xiàn)、應(yīng)用集成與運維等崗位（群）。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人工智能數(shù)據(jù)技術(shù)、 機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)框架及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備人工智能數(shù)據(jù)處理、模型構(gòu)建、 系統(tǒng)研發(fā)與運維等能力， 具有工匠精神和信息素養(yǎng)， 能夠從事人工智能數(shù)據(jù)處理與分析、 人工智能應(yīng)用開發(fā)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

3、計算機應(yīng)用工程專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向計算機硬件工程技術(shù)、計算機軟件工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、計算機程 序設(shè)計等崗位（群）。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計算機系統(tǒng)集成相關(guān) 基礎(chǔ)理論等知識，具有一定的計算機技術(shù)研發(fā)、技術(shù)實踐等能力，具有工匠精神和信息 素養(yǎng)，能夠從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的分析與設(shè)計、開發(fā)與集成、運行與維護、安全與測評 等工作的高層次技術(shù)技能人才。

4、軟件工程技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向計算機軟件工程技術(shù)、信息系統(tǒng)分析工程技術(shù)等崗位（群）。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計算機軟件系統(tǒng)、軟 件項目管理、信息系統(tǒng)分析及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備軟件研究及項目實施、信息系 統(tǒng)分析與設(shè)計等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事軟件研究、開發(fā)、測試、管 理和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計等工作的高層次技術(shù)技能人才。