德州工程職業(yè)學院在遼寧招生專業(yè)選科要求對照表新高考各專業(yè)需要選考什么科目

2025-09-19 19:33:22文/張麗娟

德州工程職業(yè)學院在遼寧招生專業(yè)選科要求中大部分對物理學科有要求，也有少部分專業(yè)選科相對寬松。目標是工科類熱門專業(yè)，那高中選物理是比較穩(wěn)妥的。要是你文科思維比較強，也可以關(guān)注那部分物理或歷史均可的專業(yè)。同時，具體的選科要求還得以當年學校的招生政策為準。

德州工程職業(yè)學院在遼寧招生專業(yè)選科要求對照表

年份	大學名稱	辦學層次	首選科目	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	機電一體化技術(shù)	460301	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	工業(yè)機器人技術(shù)	460305	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用	460310	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	無人機應用技術(shù)	460609	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	汽車制造與試驗技術(shù)	460701	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)	460704	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	汽車檢測與維修技術(shù)	500211	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	新能源汽車檢測與維修技術(shù)	500212	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	510102	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	數(shù)字媒體技術(shù)	510204	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	云計算技術(shù)應用	510206	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	大數(shù)據(jù)與會計	530302	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	專科	歷史	跨境電子商務	530702	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	供應鏈運營	530810	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	機電一體化技術(shù)	460301	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	工業(yè)機器人技術(shù)	460305	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用	460310	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	無人機應用技術(shù)	460609	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	汽車制造與試驗技術(shù)	460701	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	專科	物理	智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)	460704	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	汽車檢測與維修技術(shù)	500211	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	新能源汽車檢測與維修技術(shù)	500212	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	專科	物理	物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	510102	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	數(shù)字媒體技術(shù)	510204	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	專科	物理	云計算技術(shù)應用	510206	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	大數(shù)據(jù)與會計	530302	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	跨境電子商務	530702	不限
2027	德州工程職業(yè)學院	?？?/td>	物理	供應鏈運營	530810	不限

德州工程職業(yè)學院簡介

德州工程職業(yè)學院是經(jīng)教育部備案，山東省人民政府批準設立的一所全日制理工類高等專科職業(yè)院校。它的前身是始建于1986年的山東德州汽車摩托車專修學院，已有38年的辦學歷史。

學校位于德州市天衢新區(qū)（崇德八大道5939號），學院現(xiàn)占地1500畝，建筑物面積36萬余平方米，規(guī)劃容納在校生近3萬人，辦學條件按照本科院校辦學標準設計。學校的規(guī)劃目標是到2035年，建成技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、科技服務基地、招商引資窗口、文化傳承載體和產(chǎn)教融合樣板。

分享到

推薦閱讀