江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線因選考科目物理類/歷史類和專業(yè)差異呈現(xiàn)明顯不同。其中江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院物理類會(huì)計(jì)信息管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為387分位次為157574位；歷史類商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為442分位次為46085位；物理類軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為372分位次為168705位；歷史類工程造價(jià)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為444分位次為45395位；歷史類軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為409分位次為60021位；物理類工程造價(jià)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為372分位次為168434位；物理類商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為379分位次為163997位；物理類大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為391分位次為154284位等。如果考生和家長(zhǎng)準(zhǔn)備報(bào)考江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院，可以多關(guān)注一下江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院最新的招生政策和動(dòng)態(tài)。

2025年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院各專業(yè)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次

選科招生類型	院校名稱	專業(yè)代碼	專業(yè)	分?jǐn)?shù)線	位次
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	501	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	391	154284
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	502	會(huì)計(jì)信息管理	387	157574
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	503	工程造價(jià)	372	168434
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	504	電子商務(wù)	381	162574
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	505	軟件技術(shù)	372	168705
物理類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	506	商務(wù)英語(yǔ)	379	163997
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	101	電子商務(wù)	449	42962
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	102	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	449	42860
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	103	軟件技術(shù)	409	60021
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	104	工程造價(jià)	444	45395
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	105	會(huì)計(jì)信息管理	433	50162
歷史類	江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	106	商務(wù)英語(yǔ)	442	46085

請(qǐng)注意：表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次，并非2025年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院全部專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次，如果想查看所有2025年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在貴州專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)及最低位次，請(qǐng)前往蝶變志愿獲取完整信息，含有加分和降分。

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

1、辦學(xué)歷史：江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院是一所隸屬于江西省財(cái)政廳的副廳級(jí)公辦財(cái)經(jīng)類全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校；1988年，升格為江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院；2002年，更名為江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

2、辦學(xué)特色：學(xué)院堅(jiān)持走有責(zé)任、有愛(ài)心、有優(yōu)質(zhì)、有深度、有特色為主導(dǎo)內(nèi)容的“五有”教育內(nèi)涵跨越式發(fā)展道路，大力培養(yǎng)具備德美品質(zhì)、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力的“四具備”技術(shù)技能型專門人才。形成了以財(cái)經(jīng)類為主體的專業(yè)特色；以“四具備”為目標(biāo)的人才素質(zhì)培養(yǎng)特色；以“理實(shí)一體”為特征的教學(xué)模式特色；以學(xué)習(xí)上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上助導(dǎo)、就業(yè)上指導(dǎo)“四導(dǎo)服務(wù)”為主導(dǎo)內(nèi)容的學(xué)生管理服務(wù)特色；以愛(ài)心文化、行動(dòng)文化、品位文化、特色文化為主線的校園文化特色。力爭(zhēng)用5-10年時(shí)間，努力把學(xué)院打造成優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的中國(guó)一流高職院校的發(fā)展典范。