2025年寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是446分~527分。寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)在江蘇物理類考生中招生時(shí)，2025年的最低錄取分?jǐn)?shù)線是523分、最低位次為130715位。下面是該校具體中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息，僅供參考。

2025年寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：

本專業(yè)由寧波工程學(xué)院和美國(guó)韋恩州立大學(xué)合作辦學(xué)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)（批準(zhǔn)編號(hào)：MOE33US2A20181964N）面向全國(guó)范圍計(jì)劃內(nèi)招生，為“4+0”本科教育培育模式。本專業(yè)培養(yǎng)觀念新、視野寬、創(chuàng)新能力強(qiáng)，既精通英語(yǔ)又具有機(jī)械工程領(lǐng)域基本理論知識(shí)和基本技能，能在機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、項(xiàng)目管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)按照“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、定位職業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的建設(shè)思路,培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)分析、技術(shù)開發(fā)、項(xiàng)目管理等工作的應(yīng)用研究和應(yīng)用實(shí)踐型高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)五年后應(yīng)能達(dá)以下專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)目標(biāo)1：在機(jī)械工程與技術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域的工作崗位上展示較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力，獲得相應(yīng)的報(bào)酬；

培養(yǎng)目標(biāo)2：不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)快速迭代的技術(shù)變化；

培養(yǎng)目標(biāo)3：在解決工業(yè)實(shí)際開放性問題的時(shí)候，能夠獨(dú)立思考，提出有效的解決方案；

培養(yǎng)目標(biāo)4：在工業(yè)、商業(yè)和社會(huì)環(huán)境中，能夠有效的溝通，遵守職業(yè)道德規(guī)范，勝任專業(yè)相關(guān)的工作。

就業(yè)方向：

近年來(lái)，畢業(yè)生國(guó)內(nèi)外升學(xué)率超過40%，其中部分學(xué)生被悉尼大學(xué)、香港大學(xué)、北京理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校錄取。部分畢業(yè)生考取公務(wù)員、事業(yè)單位，大部分畢業(yè)生進(jìn)入均勝、海天塑機(jī)、韻升等工作單位。

專業(yè)特色：

堅(jiān)持“英語(yǔ)實(shí)、專業(yè)強(qiáng)、強(qiáng)基礎(chǔ)、重工程”的人才培養(yǎng)理念，著力培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才，專業(yè)按照ABET（美國(guó)工程與技術(shù)認(rèn)證委員會(huì)）認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)開展基于學(xué)生學(xué)習(xí)成效的教學(xué)評(píng)價(jià)，建立了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，培養(yǎng)的學(xué)生將具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

師資隊(duì)伍：

寧波工程學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教師30余人，與美國(guó)韋恩州立大學(xué)的8名教授，組成了一支學(xué)術(shù)水平高、富有創(chuàng)新精神的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。