2025年魯東大學(xué)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線在479分到495分之間、位次在65119位到75006位之間。魯東大學(xué)在重慶的招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)是28人，招生專業(yè)有智能制造工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、船舶與海洋工程專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)等等。由于魯東大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息會(huì)因年份、招生計(jì)劃等因素而有所變化，建議考生及家長(zhǎng)在填報(bào)志愿前，以魯東大學(xué)官方發(fā)布為準(zhǔn)。

2025年魯東大學(xué)在重慶各批次錄取分?jǐn)?shù)線及位次

批次	科類	專業(yè)組	招生類型	最低分	最低位次
本科批	物理類	-	普通類	495	65119
本科批	物理類	-	中外合作	479	75006

魯東大學(xué)在重慶各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

一、魯東大學(xué)在重慶歷史類各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

專業(yè)名稱	批次	專業(yè)組	最低分	最低位次	錄取人數(shù)
社會(huì)工作	本科批	-	520	12962	-
英語(yǔ)	本科批	-	520	12962	-
日語(yǔ)	本科批	-	515	14156	-

二、魯東大學(xué)在重慶物理類各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

專業(yè)名稱	批次	專業(yè)組	最低分	最低位次	錄取人數(shù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科批	-	547	33846	-
車輛工程	本科批	-	530	43501	-
智能制造工程	本科批	-	529	44108	-
港口航道與海岸工程	本科批	-	516	51989	-
土木工程	本科批	-	506	58277	-
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	本科批	-	503	60202	-
水文與水資源工程	本科批	-	503	60202	-
旅游管理	本科批	-	502	60834	-
環(huán)境工程	本科批	-	495	65119	-
船舶與海洋工程	本科批	-	479	75006	-

魯東大學(xué)在重慶各個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

一、魯東大學(xué)在重慶歷史類各個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

專業(yè)名稱	批次	選科要求	招生計(jì)劃數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
日語(yǔ)	本科批	-	2	四年	4400
英語(yǔ)	本科批	-	2	四年	5280
社會(huì)工作	本科批	-	2	四年	4400

二、魯東大學(xué)在重慶物理類各個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

專業(yè)名稱	批次	選科要求	招生計(jì)劃數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
船舶與海洋工程	本科批	-	3	四年	48000
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	本科批	-	3	四年	6600
環(huán)境工程	本科批	-	3	四年	5500
土木工程	本科批	-	2	四年	6325
旅游管理	本科批	-	2	四年	6600
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科批	-	2	四年	6600
港口航道與海岸工程	本科批	-	2	四年	6600
智能制造工程	本科批	-	2	四年	5500
車輛工程	本科批	-	2	四年	5500
水文與水資源工程	本科批	-	1	四年	6325

魯東大學(xué)簡(jiǎn)介

總體概況

魯東大學(xué)坐落在中國(guó)現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺(tái)，是一所工科為主、工農(nóng)理文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學(xué)，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，海上航天發(fā)射母港與平臺(tái)、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計(jì)、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語(yǔ)辭書編纂與文學(xué)創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國(guó)別等科學(xué)研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地立項(xiàng)建設(shè)單位、服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、教育部國(guó)別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校，以其“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進(jìn)步與繁榮，在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核中連年獲評(píng)“優(yōu)秀”等次，精準(zhǔn)服務(wù)山東現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)入選高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。