2025年浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為584分到620分。在山東錄取分為584分對應(yīng)位次排名是37663名、在山西錄取分為596分對應(yīng)位次排名是11572名、在浙江錄取分為620分對應(yīng)位次排名是31364名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)在全國4個(gè)省市招生，錄取最低分從584分到620分不等：

1、浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)在山東錄取最低分584分、對應(yīng)位次排名是37663名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)5人

2、浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)在山西錄取最低分596分、對應(yīng)位次排名是11572名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)5人

3、浙江工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)在浙江錄取最低分620分、對應(yīng)位次排名是31364名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為6000元/年、招生人數(shù)10人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
山東	物且化	6000	5	584	37663
山西	化	6000	5	596	11572
廣東	化	6000	5	-	-
浙江	物且化	6000	10	620	31364

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4.1	4	3.7

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)簡介

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程主要研究能源的轉(zhuǎn)換和利用及環(huán)境保護(hù)等基本知識和技能，包括一次能源轉(zhuǎn)化為二次能源的過程、人工環(huán)境和制冷空調(diào)的技術(shù)問題、風(fēng)能等新能源的開發(fā)利用等，力求實(shí)現(xiàn)能源利用高效、清潔的目的。例如：煤炭燃燒產(chǎn)生蒸汽能推動(dòng)發(fā)電機(jī)的過程，社區(qū)綠化、供水、供暖的技術(shù)問題，風(fēng)能、核能發(fā)電等。 關(guān)鍵詞：能源 環(huán)境 燃燒 清潔

浙江工業(yè)大學(xué)簡介

浙江工業(yè)大學(xué)是東部沿海地區(qū)第一所省部共建高校、首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（2011計(jì)劃）協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校、浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校和高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校、浙江化工?？茖W(xué)校、浙江化工學(xué)院和浙江工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更名浙江工業(yè)大學(xué)。

習(xí)近平總書記主政浙江期間，指示學(xué)?！胺e極發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢和人才智力優(yōu)勢，努力把學(xué)校建設(shè)成為各類優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地和工程科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)基地，為加快浙江全面建設(shè)小康社會、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)?！睂W(xué)校牢記習(xí)近平總書記的囑托，以“立足浙江、服務(wù)區(qū)域，走向全國、對接國際”為辦學(xué)宗旨，秉承“厚德健行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神傳統(tǒng)、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“取精用弘”的學(xué)風(fēng)，形成了“以浙江精神辦學(xué)，與區(qū)域發(fā)展互動(dòng)”的辦學(xué)特色。