2025年山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為445分到542分。在海南錄取分為508分對(duì)應(yīng)位次排名是34786名、在河南錄取分為486分對(duì)應(yīng)位次排名是171003名、在重慶錄取分為508分對(duì)應(yīng)位次排名是56995名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)在全國(guó)14個(gè)省市招生，錄取最低分從445分到542分不等：

1、山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)在海南錄取最低分508分、對(duì)應(yīng)位次排名是34786名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)3人

2、山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)在河南錄取最低分486分、對(duì)應(yīng)位次排名是171003名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)2人

3、山西工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)在重慶錄取最低分508分、對(duì)應(yīng)位次排名是56995名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	5280	2	478	64646
四川	化	5280	3	510	121474
安徽	化	5280	1	495	133925
山東	物且化	5280	2	482	230094
山西	化	5280	62	445	102587
廣西	化	5280	1	454	90102
江蘇	化	5280	2	494	152611
河北	化	5280	2	542	92489
河南	化	5280	2	486	171003
海南	物且化	5280	3	508	34786
福建	化	5280	3	506	70247
貴州	化	5280	1	481	67475
重慶	化	5280	1	508	56995
陜西	化	5280	3	451	78130

機(jī)械工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4	4	3.9

機(jī)械工程專業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)械工程以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中遇到的實(shí)際問(wèn)題，例如：家用電器的維修、汽車的改裝、智能機(jī)器人的研發(fā)設(shè)計(jì)、挖掘機(jī)的使用等。 關(guān)鍵詞：電器 機(jī)器人 汽車 起重機(jī)

山西工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西工程技術(shù)學(xué)院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽(yáng)泉市，前身是建于1984年的山西礦業(yè)學(xué)院陽(yáng)泉煤炭?？瓢?。1986年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立陽(yáng)泉煤炭?？茖W(xué)校；2001年經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院，開展全日制本科教育；2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立山西工程技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)院校，山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺(tái)載體和實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目培育院校，教育部校企合作委員會(huì)授予的“全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。2023年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，是學(xué)院發(fā)展史上又一個(gè)里程碑，必對(duì)學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生積極推動(dòng)作用。學(xué)院將以此為契機(jī)，繼續(xù)貫徹以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的工作方針，奮力開創(chuàng)本科教學(xué)工作新局面。