2025年長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為354分到522分。在吉林錄取分為404分對(duì)應(yīng)位次排名是19456名、在河北錄取分為454分對(duì)應(yīng)位次排名是62820名、在內(nèi)蒙古錄取分為384分對(duì)應(yīng)位次排名是18477名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)在全國8個(gè)省市招生，錄取最低分從354分到522分不等：

1、長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)在吉林錄取最低分404分、對(duì)應(yīng)位次排名是19456名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25000元/年、招生人數(shù)46人

2、長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)在河北錄取最低分454分、對(duì)應(yīng)位次排名是62820名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25000元/年、招生人數(shù)2人

3、長春光華學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分384分、對(duì)應(yīng)位次排名是18477名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25000元/年、招生人數(shù)3人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
內(nèi)蒙古	不限	25000	3	384	18477
吉林	不限	25000	46	404	19456
吉林	不限	25000	12	354	66723
江蘇	不限	25000	5	-	-
江西	不限	25000	2	472	47583
河北	不限	25000	2	454	62820
浙江	不限	25000	8	522	146375
海南	不限	25000	2	-	-

市場(chǎng)營銷專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.1	4.2	4.1

市場(chǎng)營銷專業(yè)簡介

市場(chǎng)營銷主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營銷學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握市場(chǎng)營銷的定性、定量分析方法，熟悉我國有關(guān)市場(chǎng)營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場(chǎng)營銷的慣例和規(guī)則，具備營銷調(diào)研與預(yù)測(cè)、營銷策劃與執(zhí)行、公共關(guān)系與談判等能力。例如：開辟市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)和擴(kuò)大市場(chǎng)，增加產(chǎn)品的銷量。關(guān)鍵詞：產(chǎn)品 市場(chǎng) 調(diào)研 營銷

長春光華學(xué)院簡介

長春光華學(xué)院，2000年建校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，2015年被評(píng)為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，2017年被吉林省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校，2020年被評(píng)為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。

學(xué)校堅(jiān)持建設(shè)“特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科大學(xué)”辦學(xué)定位，以“幫助學(xué)生健康成長，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步”為辦學(xué)使命，秉承“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“開放、包容”的辦學(xué)理念，不斷豐富“素質(zhì)培根、思想鑄魂、專業(yè)啟智、文化潤心”育人理念內(nèi)涵，通過發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作”的大學(xué)職能，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才，未來發(fā)展成為開放包容、有深厚文化底蘊(yùn)的國際化大學(xué)。