2025年安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類(lèi)別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為462分到478分。在安徽錄取分為462分對(duì)應(yīng)位次排名是45528名、在安徽錄取分為472分對(duì)應(yīng)位次排名是166597名、在江蘇錄取分為478分對(duì)應(yīng)位次排名是51746名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)6個(gè)省市招生，錄取最低分從462分到478分不等：

1、安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在安徽錄取最低分462分、對(duì)應(yīng)位次排名是45528名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為26000元/年、招生人數(shù)55人

2、安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在安徽錄取最低分472分、對(duì)應(yīng)位次排名是166597名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為26000元/年、招生人數(shù)60人

3、安徽新華學(xué)院審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在江蘇錄取最低分478分、對(duì)應(yīng)位次排名是51746名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為26000元/年、招生人數(shù)10人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
安徽	不限	26000	55	462	45528
安徽	不限	26000	60	472	166597
江蘇	不限	26000	10	478	51746
江蘇	不限	26000	15	-	-
河南	不限	26000	5	-	-
河南	不限	26000	5	-	-

審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.4	4.2	4.3	4.2

審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

審計(jì)學(xué)主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，包括政府審計(jì)、獨(dú)立審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)三大類(lèi)，分別由政府審計(jì)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)內(nèi)部對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)收支和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行事前和事后的審查、監(jiān)督、計(jì)算等。例如：費(fèi)用預(yù)算和經(jīng)濟(jì)合同執(zhí)行情況的審查，內(nèi)部人員舞弊行為的審查等。 關(guān)鍵詞：審計(jì) 財(cái)政 經(jīng)濟(jì) CIA

安徽新華學(xué)院簡(jiǎn)介

安徽新華學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學(xué)校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學(xué)校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學(xué)院。同年12月，安徽新華學(xué)院黨委正式成立。2009年，通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。2013年，學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2015年，獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。2017年，獲批全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！?。2018年，實(shí)現(xiàn)留學(xué)生零突破。2019年，獲批安徽省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，辦學(xué)層次提升邁出堅(jiān)實(shí)一步。

學(xué)校堅(jiān)持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯(cuò)位爭(zhēng)先、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，實(shí)施“專(zhuān)家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的治校方略，遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，積極探索新形勢(shì)下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)過(guò)多年探索，確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路，初步形成了“三個(gè)三位一體”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“三平臺(tái)、六模塊”的課程體系，基本建立了“三級(jí)、四督、五系統(tǒng)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。