2025年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為409分到508分。在貴州錄取分為441分對應(yīng)位次排名是105615名、在浙江錄取分為508分對應(yīng)位次排名是163085名、在遼寧錄取分為457分對應(yīng)位次排名是78282名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)在全國21個省市招生，錄取最低分從409分到508分不等：

1、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)在貴州錄取最低分441分、對應(yīng)位次排名是105615名、選科要求為化、學(xué)費為14500元/年、招生人數(shù)1人

2、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)在浙江錄取最低分508分、對應(yīng)位次排名是163085名、選科要求為物且化、學(xué)費為14500元/年、招生人數(shù)1人

3、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院人工智能專業(yè)在遼寧錄取最低分457分、對應(yīng)位次排名是78282名、選科要求為化、學(xué)費為14500元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
上海	物且化	14500	1	-	-
吉林	化	14500	1	409	52906
四川	化	14500	1	-	-
天津	物且化	14500	1	-	-
安徽	化	14500	1	-	-
山東	物且化	14500	1	464	276120
山西	化	14500	1	446	101840
廣東	化	14500	1	-	-
廣西	化	14500	1	-	-
江蘇	化	14500	1	-	-
江西	化	14500	70	-	-
河南	化	14500	1	-	-
浙江	物且化	14500	1	508	163085
海南	物且化	14500	1	-	-
湖北	化	14500	1	-	-
湖南	化	14500	1	-	-
福建	化	14500	1	-	-
貴州	化	14500	1	441	105615
遼寧	化	14500	1	457	78282
重慶	化	14500	1	480	74439
黑龍江	化	14500	1	-	-

人工智能專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
5	4	3	1

人工智能專業(yè)簡介

人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計算機(jī)科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。例如：人臉識別技術(shù)，語音識別技術(shù)、基于用戶興趣的智能算法推薦技術(shù)。關(guān)鍵字：人工智能 計算機(jī)科學(xué) 人臉識別 語音識別

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院簡介

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所以工管學(xué)科為主，工、管、文、經(jīng)、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。學(xué)院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計劃發(fā)展委員會批準(zhǔn)試辦，為教育部首批確認(rèn)的獨立學(xué)院。

學(xué)院自成立以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，秉承南昌航空大學(xué)70余年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，服務(wù)于祖國航空事業(yè)和地方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，牢固樹立“育人為本，質(zhì)量第一”的教育理念，遵循“厚德博學(xué)，自強(qiáng)立功”校訓(xùn)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極培育和踐行學(xué)院“勇于擔(dān)當(dāng)，止于至善”的價值觀，堅持走“以社會需求為導(dǎo)向，在產(chǎn)學(xué)結(jié)合中彰顯辦學(xué)質(zhì)量和特色”的發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。