2025年山西工學(xué)院人工智能專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為453分到536分。在山東錄取分為487分對(duì)應(yīng)位次排名是218396名、在安徽錄取分為507分對(duì)應(yīng)位次排名是116941名、在河北錄取分為536分對(duì)應(yīng)位次排名是101526名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年山西工學(xué)院人工智能專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年山西工學(xué)院人工智能專業(yè)在全國(guó)8個(gè)省市招生，錄取最低分從453分到536分不等：

1、山西工學(xué)院人工智能專業(yè)在山東錄取最低分487分、對(duì)應(yīng)位次排名是218396名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)4人

2、山西工學(xué)院人工智能專業(yè)在安徽錄取最低分507分、對(duì)應(yīng)位次排名是116941名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)1人

3、山西工學(xué)院人工智能專業(yè)在河北錄取最低分536分、對(duì)應(yīng)位次排名是101526名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5280元/年、招生人數(shù)4人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
天津	物且化	5280	3	508	36520
安徽	化	5280	1	507	116941
山東	物且化	5280	4	487	218396
山西	化	5280	62	458	92858
廣東	化	5280	1	501	146001
河北	化	5280	4	536	101526
湖北	化	5280	2	491	96861
陜西	化	5280	3	453	76746

人工智能專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
5	4	3	1

人工智能專業(yè)簡(jiǎn)介

人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。例如：人臉識(shí)別技術(shù)，語音識(shí)別技術(shù)、基于用戶興趣的智能算法推薦技術(shù)。關(guān)鍵字：人工智能 計(jì)算機(jī)科學(xué) 人臉識(shí)別 語音識(shí)別

山西工學(xué)院簡(jiǎn)介

山西工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等院校。學(xué)校坐落于山西省西北部，雁門關(guān)外、桑干河畔的國(guó)家歷史文化名城，“右玉精神”的發(fā)祥地——朔州。學(xué)校以工為主，涵蓋理、工、經(jīng)、管、藝5個(gè)學(xué)科門類，現(xiàn)有本科專業(yè)42個(gè)，面向全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市）招生，校園規(guī)劃占地面積1277.49畝，全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人，當(dāng)前在校學(xué)生9600余人。

學(xué)校積極探索應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，堅(jiān)持“高校+產(chǎn)業(yè)研究院+龍頭企業(yè)/行業(yè)”的特色發(fā)展模式，以產(chǎn)業(yè)邏輯兼顧學(xué)科邏輯構(gòu)建二級(jí)學(xué)院，聚焦朔州的主體產(chǎn)業(yè)布局學(xué)科，根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求建設(shè)專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、助力地方企業(yè)發(fā)展，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、敢創(chuàng)新”具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)力、思辨力和行動(dòng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，穩(wěn)步推進(jìn)工程特色鮮明、具有區(qū)域重要影響力的應(yīng)用型本科高校建設(shè)。