2025新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-25 16:11:20文/張麗娟2025年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為286分到532分。在四川錄取分為473分對(duì)應(yīng)位次排名是62760名、在四川錄取分為474分對(duì)應(yīng)位次排名是173422名、在陜西錄取分為412分對(duì)應(yīng)位次排名是106146名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次
2025年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在全國(guó)41個(gè)省市招生,錄取最低分從286分到532分不等:
1、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在四川錄取最低分473分、對(duì)應(yīng)位次排名是62760名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為11700元/年、招生人數(shù)3人
2、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在四川錄取最低分474分、對(duì)應(yīng)位次排名是173422名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為11700元/年、招生人數(shù)5人
3、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在陜西錄取最低分412分、對(duì)應(yīng)位次排名是106146名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為11700元/年、招生人數(shù)5人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費(fèi) | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 不限 | 11700 | 3 | 485 | 42531 |
| 云南 | 不限 | 11700 | 5 | 435 | 94571 |
| 吉林 | 不限 | 11700 | 3 | 441 | 15020 |
| 吉林 | 不限 | 11700 | 4 | 369 | 63497 |
| 四川 | 不限 | 11700 | 3 | 473 | 62760 |
| 四川 | 不限 | 11700 | 5 | 474 | 173422 |
| 天津 | 不限 | 11700 | 5 | 477 | 44987 |
| 安徽 | 不限 | 11700 | 3 | 467 | 43355 |
| 安徽 | 不限 | 11700 | 4 | 471 | 167933 |
| 山東 | 不限 | 11700 | 8 | 491 | 208958 |
| 山西 | 不限 | 11700 | 2 | 374 | 38538 |
| 山西 | 不限 | 11700 | 1 | 466 | 29883 |
| 山西 | 不限 | 11700 | 2 | 432 | 111890 |
| 廣東 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 廣東 | 不限 | 11700 | 3 | - | - |
| 廣西 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 廣西 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 新疆 | 不限 | 11700 | 8 | 317 | - |
| 新疆 | 不限 | 11700 | 9 | 286 | - |
| 江西 | 不限 | 11700 | 3 | 483 | 41277 |
| 江西 | 不限 | 11700 | 2 | 456 | 141227 |
| 河北 | 不限 | 11700 | 3 | 503 | 47901 |
| 河北 | 不限 | 11700 | 4 | 488 | 180401 |
| 河南 | 不限 | 11700 | 3 | 469 | 61381 |
| 河南 | 不限 | 11700 | 4 | 419 | 289496 |
| 海南 | 不限 | 11700 | 2 | 532 | 28031 |
| 湖北 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 湖北 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 甘肅 | 不限 | 11700 | 1 | 442 | 19308 |
| 甘肅 | 不限 | 11700 | 2 | 403 | 76812 |
| 貴州 | 不限 | 11700 | 3 | 467 | 34939 |
| 貴州 | 不限 | 11700 | 3 | 416 | 131084 |
| 遼寧 | 不限 | 11700 | 2 | 447 | 24848 |
| 遼寧 | 不限 | 11700 | 2 | 440 | 86752 |
| 重慶 | 不限 | 11700 | 2 | 487 | 21111 |
| 重慶 | 不限 | 11700 | 3 | 463 | 84250 |
| 陜西 | 不限 | 11700 | 4 | 445 | 28759 |
| 陜西 | 不限 | 11700 | 5 | 412 | 106146 |
| 青海 | 不限 | 11700 | 1 | 333 | 19133 |
| 黑龍江 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
| 黑龍江 | 不限 | 11700 | 2 | - | - |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.1 | 4.1 | 4.1 | 3.8 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí),了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例,通曉最新的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式與基本操作技能,能夠無障礙地進(jìn)行英語(yǔ)交流。例如:精通進(jìn)出口貿(mào)易的操作流程、熟練填制外貿(mào)單證、能夠利用外貿(mào)函電進(jìn)行往來業(yè)務(wù)磋商。關(guān)鍵詞:貿(mào)易 國(guó)際 英語(yǔ) 出口
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)是在西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下, 于1993年由新疆醫(yī)科大學(xué)馬列教授創(chuàng)辦的全日制民辦職業(yè)技術(shù)大學(xué),辦學(xué)初期以成人和自考高等教育為主;2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為高等職業(yè)學(xué)校,2020年升格并更名為本科職業(yè)技術(shù)大學(xué),是新疆第一所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校,同年自治區(qū)增列學(xué)校為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校是全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)非營(yíng)利性民辦高校聯(lián)盟發(fā)起及成員單位,全國(guó)先進(jìn)民間組織,自治區(qū)高校黨建示范校,自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位、烏魯木齊花園式單位等。
辦學(xué)以來,學(xué)校恪守公益性、非營(yíng)利性辦學(xué)原則,堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位,秉承“黨旗領(lǐng)航、育人為先、奮斗不止、職教固邊”的辦學(xué)理念,確立了“高、大、富、強(qiáng)、美”的建校方略,立足新疆、融入產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會(huì),面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)政治堅(jiān)定、精神高尚、理論扎實(shí)、技能突出、善于學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新的高層次技術(shù)技能人才,將學(xué)校打造成為“天山工匠”的搖籃。堅(jiān)持高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從非學(xué)歷教育到學(xué)歷教育,從上無片瓦下無立錐之地到擁有土地1306畝、校產(chǎn)總值逾16億元的高質(zhì)量發(fā)展,為新疆高等教育增加了萬(wàn)余人的辦學(xué)容量,為自治區(qū)教育事業(yè)積累了16個(gè)億的教育資產(chǎn),填補(bǔ)了自治區(qū)高等職業(yè)教育在13個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)空白,累計(jì)培養(yǎng)了3萬(wàn)余名各級(jí)各類技術(shù)技能人才,為創(chuàng)新教育體制機(jī)制、辦好人民滿意的教育、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出了積極貢獻(xiàn)。
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