2025年貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為529分到608分。在云南錄取分為574分對(duì)應(yīng)位次排名是19583名、在江西錄取分為572分對(duì)應(yīng)位次排名是21129名、在重慶錄取分為572分對(duì)應(yīng)位次排名是21842名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在全國(guó)11個(gè)省市招生，錄取最低分從529分到608分不等：

1、貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在云南錄取最低分574分、對(duì)應(yīng)位次排名是19583名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5040元/年、招生人數(shù)2人

2、貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在江西錄取最低分572分、對(duì)應(yīng)位次排名是21129名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5040元/年、招生人數(shù)4人

3、貴州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)在重慶錄取最低分572分、對(duì)應(yīng)位次排名是21842名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5040元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	5040	2	574	19583
內(nèi)蒙古	化	5040	2	550	16327
安徽	化	5040	2	595	30543
山西	化	5040	2	529	41318
江西	化	5040	4	572	21129
河南	化	5040	2	608	37473
湖北	化	5040	4	573	28352
福建	化	5040	2	584	18650
貴州	化	5040	96	531	32981
遼寧	化	5040	3	562	27602
重慶	化	5040	2	572	21842

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.2	4.3	4

地質(zhì)工程專業(yè)簡(jiǎn)介

地質(zhì)工程主要研究地質(zhì)環(huán)境的概況、評(píng)價(jià)、改造和保護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能，范圍涵蓋地面、地下、陸地、海洋等，在工程規(guī)劃、災(zāi)害預(yù)測(cè)中有著重要的作用。例如：施工地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)與地質(zhì)背景調(diào)查，金礦、鉛礦等礦產(chǎn)資源的普查與勘探，地震等地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)及評(píng)價(jià)等。 關(guān)鍵詞：地形 礦產(chǎn) 地震 勘查

貴州大學(xué)簡(jiǎn)介

貴州大學(xué)創(chuàng)建于1902年，歷經(jīng)貴州大學(xué)堂、省立貴州大學(xué)、國(guó)立貴州農(nóng)工學(xué)院、國(guó)立貴州大學(xué)等時(shí)期，1950年10月定名為貴州大學(xué)。1951年11月，毛澤東主席親筆題寫“貴州大學(xué)”校名。1997年8月，與貴州農(nóng)學(xué)院等院校合并。2004年8月，與貴州工業(yè)大學(xué)合并。歷經(jīng)120余年的建設(shè)發(fā)展，先后成為國(guó)家“211工程”大學(xué)、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，教育部、貴州省人民政府“部省合建”高校；2021年，《貴州省政府工作報(bào)告》首次明確提出“做強(qiáng)貴州大學(xué)”，同年11月貴州省教育廳等11個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做強(qiáng)貴州大學(xué)的實(shí)施方案》，提出按照“中國(guó)特色、世界水平、貴州需求”的要求，把貴州大學(xué)建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的綜合性高水平大學(xué)；2023年，貴州省委、省政府決定“集中力量做強(qiáng)貴州大學(xué)”，引領(lǐng)和帶動(dòng)貴州高等教育高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校也是首批“全國(guó)黨建工作示范高?！薄⑹讓谩叭珖?guó)文明校園”和教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。