遼寧兩屆高考文科狀元劉丁寧，她是港大退學又考上北大的傳奇人物，她的事跡被很多人所熟知，也被媒體廣泛報道，那么關于劉丁寧的議論文作文素材有哪些呢？

遼寧狀元劉丁寧港大退學議論文

重溫材料，想一想：可以從哪些角度立意？哪個角度是自己最容易駕馭的？

遼寧省文科狀元劉丁寧放棄為她

關于劉丁寧的作文材料

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）2013年10月，遼寧省文科狀元劉丁寧放棄為她提供巨額獎學金的香港大學又回到高中復讀，準備參加來年的高考。對此，大家十分不解。有人規(guī)勸，讓她申請重新返校，因為復讀沒有把握考出那樣好的成績。有人惋惜，多少人夢寐以求卻難以企及的國際名校怎能輕易放棄。有人氣憤，說她放棄巨額獎學金是“燒”糊涂了。她卻堅持自己的選擇。據(jù)說，這樣做的理由是：港大網(wǎng)上學習時間太長，自己很不適應；再者，自己的夢想是追尋更純粹的國學，通過復讀而考入北大中文系能夠更好地完成自己的學業(yè)。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

作文范文：堅守夢想的種子

哲人說：“上帝在創(chuàng)造你時，就很公平的在你我心中埋下了一顆種子?！边@顆名為夢想的種子在心里扎根生長，經(jīng)風吹日曬。強壯的種子能吸取日月精華，破土而出；而弱小的種子則會深埋土地，早早夭折。所以無論一切如何，我們都必須堅守心中夢想的種子，靜待花開。

蘭斯頓*休頓言到：“要及時掌握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法翱翔?！奔词故秦毻良踩?，小草也能堅守夢想的種子，破土而出，擁抱陽光。當武則天登上至高無上的皇位時，她受盡了輿論的譴責，面對無數(shù)“狐媚偏能惑主”的罵言?；饰恢茡u搖欲墜，但武則天仍堅守心中夢想的種子，她以一個女子的擔當指點江山，改寫“女子不如兒郎”的傳統(tǒng)，書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇!夢想的種子因此而綻放成絕世的鮮妍，在黃袍加身的一瞬間，驕傲的綻放著人生全部的榮光。

席慕容曾詩意地吟道：“繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。”多么美好的堅守。即便夢想的種子被風雨飄零，我們總要堅守一份美好的執(zhí)念，等待夢想的種子有一日能氤氳成一場芬芳的盛宴。倉央嘉措的背影在氤氳的青海湖的夜霧中漸漸消逝。六世喇嘛的光環(huán)遮蔽了他那躍躍待發(fā)的夢想的種子，紅黃袈裟的奪目黯淡了那顆放蕩不羈的心。他滿腹才情，眷戀塵俗，然而使命的擔子壓得夢想的種子無法生長。但是他仍能堅守夢想的種子，拋棄名利，脫下虛假，以六十六首絕美情詩讓世人見證了他不羈的才華。他夢想的種子至此得以熱烈地綻放，絢爛之極，將他的世界映得燦爛而唯美。

堅守心中的夢想是困難的?！傲鞴馊菀装讶藪?，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！背Ｓ浻啄陼r，多少次我們夢想自己未來的樣子，無限憧憬與渴望。然而隨著年復一年的見識，又有多少人能在受盡人生挫折后仍能堅守心中夢想的種子，而不讓其窒息土中？這種人，是少了。

夢想的種子是飄浮在心頭上一縷美的誘惑，是割亮在眼前的一楨燦爛的驚奇，然而它又不會輕易變成收獲讓你揣在懷中。因此我們需要堅守夢想的種子，等待花開見佛?？v使花朵終歇芳時，生命也會因堅守而在幽微的時光中有不朽的光華。

關于劉丁寧的議論文作文立意

試題分析：這是一道材料作文題。材料事例為遼寧文科狀元放棄香港中文大學決定復讀和“大家”對她的規(guī)勸及評價?？煞謩e從劉丁寧、大家的角度立意，故可參考如下立意：

（一）從劉丁寧的角度立意。

（1）從肯定的角度立意：

①堅守自己的夢想（復讀考北大中文系學“國學”）；

②學會放棄，拒絕誘惑（放棄港大和巨額獎學金）；

③人生歸零，從頭再來(選擇復讀，來年參加高考)；

④適合的就是最好的（她不適應港大的網(wǎng)上學習方式，更適應在北大學純粹的國學）；

⑤堅守自我，絕不盲從（面對大家的言論，堅持自己的選擇，毫不動搖）。

（2）從否定的角度立意：

①鼓足勇氣，克服困難（港大學習，遇到困難，勇于面對，不應退卻）；

②學會適應，改變自我（面對港大的新環(huán)境，要不斷改變自我，學會適應）；

③切莫輕言放棄（考入港大，機遇難得，輕易放棄，魯莽草率）；

④聽信他人與堅守自我（面對別人的意見，要有正確的態(tài)度，不應輕信，但也不該執(zhí)拗）；

⑤夢想與現(xiàn)實（夢想與現(xiàn)實總會有一定的距離，夢想固然美好，但也要直面現(xiàn)實）。

（二）從“大家”的角度立意。
（1）從否定的角度立意：
①不要以名利來衡量人生價值（大家或規(guī)勸或惋惜或氣憤的理由是看重于她的狀元身份、港大地位及巨額獎學金）；
②有一種阻力叫世俗（每當有新生事物出現(xiàn)時，“大家”總要說三道四，妄加評論）；
③讓別人自己做一回主（人們活在“被時代”，總是被人左右著，難以自己做一回主）；
④“苦心”未必會有“甜果”（“大家”在對別人品頭論足時總是以“苦心”人的身份出現(xiàn)，然而大多時候是好心辦壞事）。
（2）從肯定的角度立意：
①一片“苦口”利于行（良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行）；
②面對抉擇，學會理智（青年人面對人生抉擇，容易“發(fā)燒”；“大家”善意的提醒和忠告會讓人學會理智）。