高三只要肯努力，差生也可以逆襲成黑馬。以下是高三網(wǎng)小編整理的高三理科差生逆襲高考的故事，歡迎閱讀。

高三一年，從倒數(shù)到全班第一，看高考黑馬如何逆襲！

高二的暑假，我懷著身處重點高中的優(yōu)越感，依舊保持輕松的心態(tài)。高三開學(xué)的第一天晚上，我還對媽媽說：“高三，不過如此?！焙髞?，我就知道我錯了。

高三開學(xué)的摸底考試，我的數(shù)學(xué)考了77分，總成績從年級300多名跌到年級558名，創(chuàng)下了我的高中排名新低，我慌了。我告訴自己，再這樣下去，就是萬劫不復(fù)。我看到2014年河北文科狀元郭寧的一句話：“既然起點已經(jīng)比別人低，唯一能做的就是比別人付出多一倍的努力?！蔽覍⑦@句話寫在筆記本的封面，時刻警醒自己，發(fā)誓要和高考“死磕”一次。

高中前兩年，我的英語成績總在90分左右徘徊。為了突破這個困境，我決定每天做兩篇閱讀理解、一篇短文改錯、一篇完形填空，一直堅持到2015年6月7日。

我使用的是最笨但對我最有效的方法——題海戰(zhàn)術(shù)。在做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)有一些生詞是反復(fù)出現(xiàn)的，于是我準(zhǔn)備了一個小本子，將這些“幽靈生詞”抄下來，標(biāo)上漢語意思和詞性，時不時看一眼。雖然剛開始看的時候會記不住，但多看幾眼也就記得了。最沒效率的單詞背誦方法是抱著單詞表背一早上，通過做題加反復(fù)溫習(xí)來記憶，效率會更高些。

閱讀理解和完形填空一直是我的弱項，做專題訓(xùn)練讓我在短時間內(nèi)進(jìn)步很快。對于完形填空，我一般會做三遍。第一遍是通讀全文，了解文章的大致情節(jié)和主旨，然后把一些特別簡單的題目的答案先確定出來。第二遍是精讀全文，然后一個選項一個選項地看，注意上下文語境及一些重復(fù)出現(xiàn)的單詞，選出最佳答案。最后一遍是把自己確定了的答案代入文章讀，看是否通順、有無歧義，同時把全部題目的答案都選出來，絕不留空，以免后面不夠時間來重新看。

另外，我把早讀時間都留給了英語，堅持背誦精挑細(xì)選出來的英語范文。我不追求把全部范文的單詞都背下來，只求牢記一些經(jīng)典句型，比如開頭用“recentlytheissueof__hasbeenbroughtintopublicfocus.”，承上啟下用“everycoinhastwosides.”，列舉觀點用“tostartwith__furthermore__，moreover__.”，等等。同時，我也堅持背更高級的同義詞，如用essential代替important，用approveof代替support，用positive代替good，等等。這樣背范文是最有針對性的，結(jié)果證明確實很有用。

高三寒假后的幾個月是我最苦的幾個月。我每天都是深夜兩點才睡，早上六點起床，中午也不休息，靠喝功能飲料維持精力。

在這個階段，我是在真正理解了“新題舊解”這四個字之后，才有了實質(zhì)性的進(jìn)步。高考題有千萬種花樣，但解題思路都是有一定規(guī)律可循的。以前我常常出現(xiàn)這樣的情況：聽老師分析題目時覺得很順，但自己再把題目做一遍就會出錯，根源在于我并未真正掌握解題思路。所以，我不再追求做過多的題目，而是專心搞懂每道做過的題。

什么叫“新題舊解”？比如語文詩歌鑒賞題問環(huán)境描寫的作用時，你就回答“渲染了……的氣氛，奠定了全詩……的感情基調(diào)，襯托了詩人……的心情”；問你描繪了什么樣的意境時，你就回答“蕭瑟凄涼”或“清新明麗”，等等。

這就告訴我們，其實答題是有套路的。每次考試后，我們都要把設(shè)問、關(guān)鍵詞、解題思路一個個地梳理清楚，找到共性。有同學(xué)會說：這誰不知道啊，關(guān)鍵是做起來多麻煩啊。我以前也是這么想的，但你不試過你就不知道效果。

我有一本錯題本，是理綜三合一的，上面記錄著各類物理模型、化學(xué)答題規(guī)范語言等。這是我刪減之前的錯題本得到的升級版本，上面沒有完整的題目，只有我對知識點的總結(jié)。

到了2015年5月的時候，我的許多同學(xué)開始坐不住了，他們說：“反正學(xué)了三年，最后一個月也定型了。”許多人開始下棋、看小說，但我卻越來越坐得住。我覺得，高中前兩年大家一起跑，誰也不好反超，現(xiàn)在你們都不跑了，我堅持跑，必能以兩倍的速度反超！

一句名言激勵著我：“黑馬，是任何力量都不可阻擋的。”我高中三年沒拿過全班第一，高考卻是全班第一，總分為631分！我從來沒有考過這么好，我高中三年最好的成績是全校第158名（不含復(fù)讀生），高考是全校第93名（含復(fù)讀生），我真的成了黑馬！

此刻正看著文章的你，千萬不要懼怕失敗?，F(xiàn)在你的對手和你一樣疲憊，你堅持下去就會有希望！麥迪曾在nba的一場比賽的最后35秒狂砍13分，實現(xiàn)了絕地反殺，而現(xiàn)在距離高考還有半年的時間，你又有什么理由放棄？相信我們這些過來人吧，黑馬的力量是不可阻擋的！

在談到如何給自己定位時，施勇這么說道：“高中的每次考試都是為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞，不要太在意平時的考試成績，只要考好高考就行了。我高中三年從來不，為的是摸清自己的實力。在考試的時候，我甚至常常不選自己不會做的選擇題的答案！考試考多了以后，我就知道我最差也能上個普通的一本學(xué)校，心里也就有譜了?！?/p>

高三黑馬成功逆襲高考

在全年級300多名考生中，考分排名第一和第二的學(xué)生王順哲和楊澤旺正是出自高三(9)班。王順哲611分，楊澤旺605分。

班主任魏天新老師對兩個學(xué)生入校時的中考成績記憶深刻：“我們當(dāng)時的錄取線是480分，王順哲是479分以三限生錄取，楊澤旺也只比錄取線多2分。在全年級，他們的成績就差不多在最后了?！蔽禾煨抡f，兩個人身上有一種沉穩(wěn)、目標(biāo)明確和上進(jìn)的特質(zhì)，三年里他們緊緊跟著老師的指導(dǎo)，每一步都走得非常扎實。

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備戰(zhàn)高考離不開刷題，但怎么刷王順哲和楊澤旺都有自己的心得。“我分析自己的實際情況和高考的特點，認(rèn)為考滿分是不可能的，所以平時做題多數(shù)做基礎(chǔ)題，難題少做。”王順哲說，刷題過程中，他把基礎(chǔ)題和難題的比例控制在5：1，而這正好是高考題目里主要題目和難題的比例。而楊澤旺則最喜歡給自己布置作業(yè)，平時學(xué)校里的作業(yè)從來都是在校完成，每學(xué)期每門課要給自己布置4套課外題庫，每天做后總結(jié)。

面對高三嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)的時候，每次考試成績總也上不去的時候，很多同學(xué)會懷疑自己，也會因此打了退堂鼓。我當(dāng)時就萌生了放棄的想法，想著壓力太大了，不想再逼自己，不如放棄。后來，我問自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我今后想要怎么樣的前途?我如何實現(xiàn)我的夢想?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?當(dāng)我想明白這五個問題后，學(xué)習(xí)的信念就來了。為了夢想，我必須堅持幾個月。

高效課堂。我認(rèn)為，提高聽課效率的關(guān)鍵是預(yù)習(xí)，將下節(jié)課要講的內(nèi)容大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內(nèi)容時，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢v自己稍陌生的內(nèi)容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。

限時學(xué)習(xí)。自行復(fù)習(xí)時不妨給自己定限制時間，例如給自己限定一小時內(nèi)完成某份練習(xí)，這樣不僅有助于提高效率，完成后還會有成就感。以后，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

先思后行。學(xué)習(xí)的過程，主要思考的過程，比如說記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果你運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，你不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆。

其他的就是，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事;不要長時間復(fù)習(xí)同一門功課，這樣做非但容易疲勞，效果也很差。

高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報!全力以赴吧!