有些高中學(xué)生英語(yǔ)很差，不僅自己著急，老師也跟著著急，想辦法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此小編整理了一些高中差生提高英語(yǔ)成績(jī)的方法，供參考。

培養(yǎng)興趣

許多的同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科非常的反感，主要是由于這些學(xué)生記不住英語(yǔ)單詞。進(jìn)入高中之后，學(xué)生會(huì)接觸大量的英語(yǔ)單詞。有的英語(yǔ)單詞風(fēng)場(chǎng)難以記憶，有的孩子就會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門學(xué)科。那么教師應(yīng)該從哪些方面著手，才能夠提升這些同學(xué)的對(duì)于英語(yǔ)的興趣呢！

首先，教師可以改變以往傳統(tǒng)教學(xué)模式，通過(guò)融合先進(jìn)的教學(xué)方法，讓同學(xué)們慢慢地喜歡上英語(yǔ)，要想提高這些同學(xué)英語(yǔ)題的正確率，讓這些同學(xué)喜歡喜歡上英語(yǔ)這門學(xué)科。在課堂中可以競(jìng)爭(zhēng)的方式，讓同學(xué)們喜歡在課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。

用耐心對(duì)待“差生”

聞名作家高爾基說(shuō)：“凡事皆有終結(jié)，因此，耐心是贏得成功的一種手段?！苯逃司褪歉脑烊?，是一種艱難而復(fù)雜的活動(dòng)，需要有打持久戰(zhàn)的決心。從事教育事業(yè)的教師要明確，教育不是一朝一夕就能出成果的，它不是一蹴而就的事情，他需要教師和學(xué)生共同努力，用耐心緩緩探索。所以，教師在教學(xué)過(guò)程中肯定要有耐心，尤其是對(duì)待“差生”的時(shí)分，要盡量做到誨人不倦。中學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容較多，作業(yè)也比較多。

因此，教師在上完課后還要批改作業(yè)，這就是對(duì)教師耐心的一種考驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)教師要盡量做到面批，學(xué)生經(jīng)常做錯(cuò)的題目要細(xì)心講解，耐心輔導(dǎo)，一遍不行就二遍以至多遍。凡是有錯(cuò)誤的地方應(yīng)耐心細(xì)致的糾正，盡量少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，要用期待去激發(fā)學(xué)生的智慧和潛力。

當(dāng)教師面對(duì)“差生”反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，不要?dú)鈶?、不要甩手不講、要提醒自己，再給他耐心地講一遍。教師的教學(xué)態(tài)度往往會(huì)影響學(xué)生的學(xué)心理，所以教師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)肯定要做到心平氣和，不驕不躁。另外，教師不僅要用耐心對(duì)待學(xué)生，還要用耐心關(guān)注自己的教學(xué)方法，要在教學(xué)中不斷地完善轉(zhuǎn)化“差生”、提高“差生”成績(jī)的教學(xué)方法。相信教師的耐心終會(huì)感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)，讓學(xué)生在教師的感化下積極努力地學(xué)習(xí)。

讓“差生”樹立恒心

教師在教學(xué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生缺乏的正是恒心。“不積小流無(wú)以成江?！?、“不積跬步無(wú)以至千里”我們都明白沒(méi)有恒心是很難獲得成功的，“善始善終”、“鍥而不舍”才是我們所追求的精神。所以，教師在教學(xué)中要不斷地開(kāi)啟自己的智慧尋找出更多、更合適的方法，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的恒心，讓他們懂得堅(jiān)持、恒心是通往成功的道路上不可或缺的東西。

恒心不僅是學(xué)生獲得成功的重要因素，也是教師在教學(xué)中不可或缺的因素。學(xué)生的成長(zhǎng)不是靠一句話、兩句話就能教育好的，也不是說(shuō)一天、兩天就能有所轉(zhuǎn)變的。當(dāng)學(xué)生要求進(jìn)步的潛意識(shí)被激發(fā)出來(lái)以后，教師必須細(xì)心地呵護(hù)，一步一步地進(jìn)行引導(dǎo)，不能操之過(guò)急，正所謂 “欲速則不達(dá)”，知識(shí)的積累、思想意識(shí)的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程?？傊?，只要每一個(gè)教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都布滿信心，付出誠(chéng)心，獻(xiàn)出愛(ài)心，給予耐心，真正從內(nèi)心感化學(xué)生，就能達(dá)到較好的教學(xué)目的，收到較好的教學(xué)效果。

及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)

學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。

下定決心，堅(jiān)持不懈一般地說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先，讀、寫跟上。首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ)，他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一年后，學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。

他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫、說(shuō)、背、想的方法，他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主，并且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī)，你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí)，也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持，只要能下定決心，堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。

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注意方法，循序漸進(jìn)

決心下定，還注意學(xué)習(xí)方法，有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，也就是說(shuō)，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用。

(1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問(wèn)題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞，掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。

(2)掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí)，來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過(guò)句子，閱讀文章來(lái)活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前，先反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

(3)掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要，它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律，通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯來(lái)進(jìn)行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐，才能做到熟能生巧，運(yùn)用自如。