高三文科怎么提升學習成績 200天逆襲策略

2017-12-24 15:39:11文/張秀秀

高三學生當前正處于第一輪復習階段，那些不管怎么學成績都上不去的學生不要灰心，俗話說“笨鳥先飛”，高三網(wǎng)小編整理了以下高三文科生200天逆襲策略供大家參考。

高三文科各科逆襲方法

語文

我每天都利用零散時間復習基礎(chǔ)知識，用很多時間看作文書，反復復習，反復研讀，在主觀題上我用時不多，詩詞默寫一般也只能寫對三個，但我抓住了關(guān)鍵，語文要搞突擊復習，必須抓好選擇題和作文，考試時我有一個秘密武器，那就是我自創(chuàng)的“慢—快—慢”原則，在選擇題上做慢點，爭取少錯，做快了一錯就好幾個，一個就是三分。在主觀題上快一點，因為這里好學生很難得全分，差學生很難得零分，幾乎拉不開分，爭取在這些題上省時間，構(gòu)思一篇精彩的作文。

準備作文要多看作文書，揣摩作文語言，分析作文典型結(jié)構(gòu)是最重要的，盲目練是沒有效果的“一招鮮，吃遍天”找?guī)讉€結(jié)構(gòu)，反復練練，買幾本素材方面的書，反復看看記記，這樣寫作文時就是把素材往結(jié)構(gòu)上套，就這么簡單，當然最好在作文開頭插上個名人名言，更出彩，這就需要平時多看名人名言，哲理方面的書，但在考場上不一定找到合適的語句，這時候“ 熟讀名言三百個，不會套用也會編”，自己以名人的口氣說一句切合題意，帶點修辭手法的話，再在后面墜上一個不冷不熱的名人【聽說過，但不被熟知】。誰知道這不是名人名言？

一天花五分鐘審一個作文題，列一個提綱。我文筆不好，但經(jīng)過自己琢磨，作文寫得乖一點，作文分又高，又穩(wěn)定

我們來看數(shù)學最大的肥肉——選擇填空。

你必須試著限時完成選擇填空，不惜代價，坑蒙拐騙，可以說我的數(shù)學是生生做題做出來的，但是關(guān)鍵在于你要會做什么題。材料還是歷年高考卷子，每套做一遍，數(shù)字改改，做做，讓老師幫幫忙，這些事情都是你力所能及的。不要歸類，本省的稍微重視一點就好。完成這些的時候你估計已經(jīng)很接近120或者已經(jīng)過120了，現(xiàn)在就是最后兩道大題，這個我想你必須做的就是，把自己能寫的所有東西都寫上去，這很重要。比如說圓錐曲線的聯(lián)立方程解韋達，還有導數(shù)的求導、區(qū)間、表格，這些玩意兒沒有任何技術(shù)含量，寫上去就是分數(shù)。

英語和數(shù)學一樣，是文科高考中決定整個走向的一門。

英語看似好拿分，但是很容易拉開分數(shù)段，這樣對于你的成績自然就有了影響。這個玩意的可怕之處就是它簡單的時候，大家都很高，你若是一般水平就會立刻被淘汰；如果它難的時候，分數(shù)段之間就會拉的極其大，哭爹喊娘也沒用。在整個高中英語亦或是中國人學習外語的一般方法中，語法套單詞永遠是主流，不可否認這是一種有效的學習方法，但是這就意味著大家會花大量的時間在背語法和背單詞上，最為可怕的情況之一是你做閱讀的時候都能看懂（后面我就會說到這完全不必要），但是寫作文的時候背誦的高級單詞、復雜句型完全不知道，依然是初中水平的延伸。

真的值得花那么多時間在語法和單詞上嗎？我認為不必要，至少現(xiàn)在不必要。但是背單詞可不止是現(xiàn)在用，現(xiàn)在好好背單詞，以后絕對用得著。但是我們沒有時間浪費在背單詞上了，那怎么辦？根據(jù)我的反復實驗，我們可以用這種方法來解決問題，不過這樣的方法卻需要借助英語考卷上最沒必要死死抓住的部分。哪個部分？單選。貌似每個老師都喜歡講語法，每個老師都喜歡說一眼就能看到閱讀里有什么什么話所以答案是什么什么，可是我們憑什么就能找著？老師您把眼睛換給我行不行？一直以來對一個15分的題花大功夫去細細地講，卻對一個全張考卷上分值最大的部分用神仙般的眼光一抓就著，這有用嗎？怎么說呢，沒用。又怎么說呢，有點兒用。講閱讀的時候睡覺最舒服了。

記得問很多英語很好的人單選怎么做的時候，大家一直說“語感語感”，可是說實話語感這種東西需要多說話多讀多背，哪來的時間和精力呢？或者我就是不喜歡說話怎么辦？這時候我認為可以有一種權(quán)宜之計，可以用來做題，可是又不是真正的語感，就叫它題感。這種東西怎么來的呢？可能很多人做單選做多了就發(fā)現(xiàn)單選正確率在上升，對，雖然這不是理科，可是出題的人都是多年用語法套單詞套成老師的，他出的題也許比你們班同學自己編的單選題還簡單，只要摸對路子，換句話說，找到“題感”。

對于題感這種東西，我只建議你做一件事情，這件事情會幫助你解決單選甚至對閱讀和作文也有好處。就是做單選。等等，先別拍磚，做單選也是有方法的，我把這種方法叫做“篩法”。雖然很很很對不起數(shù)學界的前輩們，可是暫且就這樣吧。

你需要的復習材料是一本五年以來的高考英語試卷，答案要有詳解的，兩個本子，就是這樣。怎么操作呢？直接開始寫？完全錯誤！先看答案！不要看題！一點也不要看！沒錯，我們要開始做很多人最喜歡做的事情那就是抄答案。然后開始把答案后面的說明文本，記住，是說明文本抄在第一個本子上，從頭抄到尾，只抄單選，不要涉及題目本身，你要做的事情就是抄答案。答案里有什么呢？比如說題目考的是一個詞組搭配，答案里應該就會把四個詞組的釋義統(tǒng)統(tǒng)寫出來，把這些東西抄下來就可以了。要記住無論如何不要去看題，如果答案里有題目的相關(guān)也不要翻到試卷那頁去抄。不是很多，應該很快就能完成的。

然后洗洗睡吧，該干什么干什么，吃點好的。睡前，注意，睡前一定要把抄的答案看一遍，一遍就行。第二天早上起來再看一遍，一遍就行。然后堅決把那個本子留在家里去上課，忘了他就行了。你的頭腦里應該有一些很模糊的印象了，但是還沒被喚醒，我們不需要清晰的印象。

政治學習方法：

其實文綜三科里我最頭疼的就是政治，最不感興趣的也是政治。我覺得背的東西涉及領(lǐng)域太多而且難懂，很陌生。但是高三一年和老師系統(tǒng)地復習整理后，我重拾了信心也稍微入了門。我分四本必修和兩本選修來講：

經(jīng)濟生活：涉及很多不同角度：兩只手、三個主體、四個環(huán)節(jié)，從每個角度切入都能自成體系，關(guān)鍵是如何把它們織成網(wǎng)狀，綜合著運用。首先要做到對4個單元的大知識門兒清。消費（貨幣、價格、消費）、生產(chǎn)（大力發(fā)展生產(chǎn)力、我國的基本經(jīng)濟制度）、分配（我國的分配制度、效率與公平、財政與稅收）、交換（社會主義市場經(jīng)濟、科學發(fā)展觀小康社會五+三、對外開放型經(jīng)濟）。然后整理成專題，尋找每個專題間的聯(lián)系，再和兩只手、三個主體、四個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來。此外，還可以根據(jù)不同設(shè)問來思考答題方面，比如：社會公平、民生、生態(tài)……將知識立體的穿起來，思考全面。

政治生活：政治生活死知識比較多，背了就拿分，關(guān)鍵是看材料。同樣要做到對每個單元有透徹的了解，還有三個統(tǒng)一、四個基本政治制度、五個主體。答題時注意定位主體(公民、政府、共產(chǎn)黨、政協(xié)、人大)，看材料找出說的問題讓答得是什么（是什么、為什么、怎么辦）。

背政治生活的書要有技巧：公民（國體，基本權(quán)利義務原則、四個民主、依法有序參與）、政府（政府性質(zhì)、地位、原則、宗旨、對內(nèi)對外職能、科學民主決策、依法行政、接受監(jiān)督、權(quán)威、求助投訴渠道）、制度（人大、人大、代表人大制度，共產(chǎn)黨、民主黨派、政協(xié)，處理民族關(guān)系三原則、民族區(qū)域自治制度，宗教信仰政策）、國際社會（主權(quán)國家和國際組織、國家利益、國際形勢、綜合國力、國際問題、我國外交政策與走和平發(fā)展道路），有了大框架，背起來自然清楚，就不覺得又多又亂了。

文化生活：文化生活其實蠻碎的，但很貼近生活，所以除了第四單元都很好背。它主要分文化個性和文化共性、文化基本內(nèi)涵與創(chuàng)新兩條主線，第一二單元講的是文化共性的文化內(nèi)涵、特點、作用，文化創(chuàng)新，第三四單元講的是我國傳統(tǒng)文化，民族精神，中國特色社會主義文化創(chuàng)新。第四單元知識很碎，一定要有完整清楚地框架（大眾文化、大力發(fā)展社會主義先進文化、社會主義文化大發(fā)展大繁榮、社會主義精神文明建設(shè)）。大題時注意設(shè)問，注意結(jié)合實際生活，注意定位。

小編推薦：高三文科差生逆襲學習計劃表

哲學生活：我覺得這本書知識最整，背著最方便，就是最難懂，最不好答題。無非就是搞懂是哪塊知識（唯物論、認識論、辯證法、社會歷史觀人生觀價值觀），然后背原理和方。答題時一時找標志，看設(shè)問，定位知識，然后分層看材料，看全了看盡了，套原理。盡量找材料與方共同點，結(jié)合著答。答題一定要有層次。

選修：就是背下框架，看主體知識，尤其是和必修交叉的部分，沒考過的。