好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓我們的學(xué)校效率翻倍，所以好習(xí)慣比學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短更重要。下面是一些教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法和建議，希望這些能讓孩子學(xué)習(xí)更高效。

1、好的習(xí)慣有哪些?

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課注意集中聽(tīng)講的習(xí)慣、課后及時(shí)回歸教材的習(xí)慣、定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣、規(guī)范化書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣、規(guī)范化答題的習(xí)慣、勞逸結(jié)合的習(xí)慣、保證睡眠的習(xí)慣、規(guī)范錯(cuò)題本的習(xí)慣、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主查缺補(bǔ)漏的習(xí)慣等。每一項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)都不是一朝一夕之功，都需要長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)成過(guò)程。

2、樹(shù)立目標(biāo)。

有了努力的目標(biāo)，學(xué)生才會(huì)有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向，學(xué)生一旦確立目標(biāo)之后，一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行的。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生則每天漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)為了什么，也就缺少了動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的效率，那何談習(xí)慣的養(yǎng)成?

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3、立即開(kāi)始。

確立目標(biāo)后，應(yīng)該馬上采取行動(dòng)。光靠空想是不可能實(shí)現(xiàn)目的和達(dá)到效果的，所以有了目標(biāo)之后必須馬上行動(dòng)，不要天天在家空想。沒(méi)有行動(dòng)，哪來(lái)好的結(jié)果。

4、持之以恒。

開(kāi)始行動(dòng)之后，我們還要堅(jiān)持。持之以恒的行動(dòng)，才能有靜待花開(kāi)的結(jié)果。堅(jiān)持到底才能取得勝利，在學(xué)習(xí)上也是如此?？茖W(xué)研究得出的結(jié)論是養(yǎng)成一種習(xí)只需要27天，這是針對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)的，對(duì)于中國(guó)人(智商全球最高的人種)來(lái)說(shuō)，最少要堅(jiān)持90天以上才行。

5、老師引導(dǎo)。

學(xué)生行動(dòng)和學(xué)習(xí)方法正確與否，也是關(guān)鍵。如果學(xué)生從一開(kāi)始就錯(cuò)了，那么再怎么努力也不會(huì)有好的成績(jī)，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生氣餒和懈怠，而且還會(huì)打擊學(xué)生的自信心，所以一定要有好的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地引導(dǎo)，讓學(xué)生按照正確的方式和方向去努力，才會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果，學(xué)業(yè)生才會(huì)更加堅(jiān)定前進(jìn)的信心。

6、家長(zhǎng)監(jiān)督。

高中生自控能力還比較弱，所以在學(xué)生努力過(guò)程中，一定要有家長(zhǎng)在旁邊提醒和監(jiān)督，確保學(xué)生能夠按最初的方向去堅(jiān)持，并且達(dá)到每天要達(dá)到的效果，打了折扣的行動(dòng)還不如不行動(dòng)。(提醒不是頻繁地沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨)。

7、自我調(diào)整。

當(dāng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)或是己顯現(xiàn)出來(lái)前進(jìn)的方向或是方法有誤的時(shí)候，學(xué)生一定要學(xué)會(huì)及時(shí)的調(diào)整，不能還是一如既往地堅(jiān)持錯(cuò)誤的行為，知錯(cuò)能改善莫大焉就是這個(gè)意思。這樣才能避免在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。

8、必須有計(jì)劃。

在開(kāi)始行動(dòng)前，一定要給自己定立長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃，每天都要有學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后雷達(dá)打不動(dòng)地按照計(jì)劃去執(zhí)行，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才會(huì)每天都有所收獲，日積月累后，才能有大的進(jìn)步和提升，才會(huì)讓學(xué)生越來(lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，從而在未來(lái)高考的時(shí)候取得好的成績(jī)。

總之，良好的學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一蹴而就的，絕不是學(xué)生一個(gè)人就能獨(dú)立完成的，它需要老師和家長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)，更需要學(xué)生堅(jiān)持不懈地努力，這樣才會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，用慣性去學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松，考試成績(jī)也會(huì)越來(lái)越高。

在高考的時(shí)候，學(xué)生一般都是按照慣性思維去考試和答題的，因?yàn)榭紙?chǎng)上現(xiàn)改正是什么也來(lái)不及的。所以在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題習(xí)慣是相當(dāng)重要的。希望學(xué)生和家長(zhǎng)一起努力實(shí)現(xiàn)。