如何在七天內(nèi)成為學(xué)霸 怎樣從差生成為學(xué)霸
2018-03-12 13:11:18文/葉丹我們總認(rèn)為學(xué)霸擁有獨(dú)到的一些學(xué)習(xí)方法在幫助他們更好地學(xué)習(xí),但真的是這樣嗎?學(xué)霸之所以學(xué)習(xí)好,其實(shí)是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)做了很多非學(xué)霸不愿意去做或者沒花心思去做的事情.

七天背熟4000個(gè)單詞!
制定單詞背誦記憶表
1)第一個(gè)記憶周期:5分鐘
早上8點(diǎn)開始,朗讀中英文單詞各5遍,時(shí)間控制在5分鐘左右,完成后馬上從頭復(fù)習(xí)一遍,每個(gè)單詞中英文快速讀1遍。再等10分鐘后聽寫。所有聽寫錯(cuò)誤的單詞,寫在錯(cuò)誤單詞本上。
2)第二個(gè)記憶周期:30分鐘
朗讀之前110個(gè)單詞中英文各5遍,完成后馬上從頭復(fù)習(xí)一遍,每個(gè)單詞中英文快速讀1遍。再等10分鐘后聽寫,錯(cuò)誤的單詞抄入錯(cuò)誤單詞本,再次錯(cuò)誤的單詞標(biāo)注一個(gè)符號(hào)。
3)第三個(gè)記憶周期:12小時(shí)
第1天聽寫錯(cuò)誤的單詞,一邊朗讀中英文一邊抄寫各10遍,時(shí)間控制在5分鐘左右,完成后立刻從頭快速復(fù)習(xí)一遍,每個(gè)單詞中英朗讀、抄寫1遍,10分鐘后聽寫。收集錯(cuò)誤單詞,再次錯(cuò)誤的再打上一個(gè)符號(hào)。
4)第四個(gè)記憶周期:1天
進(jìn)入復(fù)習(xí),脫離教材詞匯表,以錯(cuò)誤單詞本為新詞匯表;廢除之前錯(cuò)誤單詞本,重新收集。
5)第五個(gè)記憶周期:2天
將所有錯(cuò)誤的單詞分為5份,操作方法同“第2步”
6)第六個(gè)記憶周期:4天
將所有錯(cuò)誤的單詞分為5份,操作方法同“第3步”
7)第七個(gè)記憶周期:7天
隨機(jī)挑選4000個(gè)單詞進(jìn)行聽寫。(如果有家長想效仿,聽寫時(shí)可用打記號(hào)來排除,已聽寫過的單詞)
七天不荒廢,讓你成為新學(xué)霸
黃金周哪兒也不想去,只想在家靜靜地?cái)€人品。好了,一臺(tái)電腦,一包零食,一個(gè)搜狗瀏覽器,七天假期宅家也能別樣嗨。
小編的朋友小鬧可不同意了,宅在家里你還怎么嗨?想宅在家吃吃睡睡就別找借口!小編只能心里默念,無知的人類啊,大好的黃金周利用起來調(diào)養(yǎng)生息,給自己充電,難道不是文藝版的別樣嗨?這大把黃金周,畢竟不能像零碎時(shí)間那樣打發(fā),自然要來點(diǎn)不一樣的。
既然是給自己充電別樣嗨,首先我得做一個(gè)自帶書香的騷年。說時(shí)遲那時(shí)快,小編已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢打開了搜狗瀏覽器,進(jìn)入讀書網(wǎng)站,四處搜羅建立書單。咦,看到《嫌疑犯x的獻(xiàn)身》內(nèi)容簡介,似乎是好友小鬧喜歡的推理小說,剛好可以把這本書安利給她。但是再去手機(jī)搜索太麻煩,得虧搜狗瀏覽器支持鼠標(biāo)右鍵生成二維碼,可以把網(wǎng)頁鏈接、文字通過掃碼方式發(fā)送到手機(jī)上,這樣就能省去多余操作,可以直接分享給小鬧啦!
除此之外,如果在電腦發(fā)現(xiàn)了好看的插圖想要做成手機(jī)桌面,也可以直接在電腦的瀏覽頁面選擇相應(yīng)內(nèi)容,然后單擊右鍵,就可以看到搜狗瀏覽器生成的二維碼,用微信掃描相應(yīng)的二維碼,選擇的圖片、gif表情圖等內(nèi)容就輕松傳輸?shù)绞謾C(jī)了。
為了讓假期充電這件事兒變得更具逼格,小編決定再加一本英文原著到書單中;為了不讓讀書變得那么尷尬,小編鎖定了讀過中文譯本的《gonewiththewind》??墒菃栴}又來了,《飄》中文版是小編初中時(shí)就看過的世界名著,現(xiàn)在基本都忘光了……實(shí)在是英文原版閱讀障礙癥啊……勿棄療!搜狗瀏覽器劃詞翻譯這不是能順手幫你查生詞么?
當(dāng)你日常瀏覽英文文章時(shí),搜狗瀏覽器可以自動(dòng)調(diào)用“劃詞翻譯”功能。例如,我們?cè)陂喿x一篇英文文章遇到某一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,只需鼠標(biāo)左鍵選中這個(gè)單詞便會(huì)自動(dòng)跳出菜單,顯示該詞的翻譯,還可以進(jìn)一步選擇無格式復(fù)制、搜索等。如此一來,我們閱讀英文文章時(shí)再也不用一邊開著翻譯軟件,一邊復(fù)制粘貼了
給我七天時(shí)間,還你一個(gè)學(xué)霸
教學(xué)生涯的最高境界
“人有善念天必佑之!”這次去參加家和子貴7天的公益化性班,純粹是想拜見老師而已!覺得他非常了不起,非常偉大!于是懷著一顆即感恩又好奇的心,我來到了家和子貴基地。想不到上天給了我一個(gè)非常大的禮物——我當(dāng)場化性了!
當(dāng)課上到第4天,那天中午我突然覺得自己想哭,于是我就獨(dú)自跑到樹林里抱著一棵樹大哭而特哭,哭爽了,于是就開心的回來了,我這一舉動(dòng)誰都不知道。
在最后一天,早上6點(diǎn)鐘我又不由自主地哭笑,自個(gè)兒鬧,這一下子所有同學(xué)們都知道我又哭又笑,當(dāng)時(shí)聲好大好大的!到了9點(diǎn)鐘左右自己又不由自主地停止了哭笑,好像什么都沒發(fā)生一樣。我當(dāng)時(shí)心情非常好,當(dāng)輪到我分享感受時(shí),連我自己都沒想到,沒打稿都說得頭頭是道,一氣呵成,而且得到同學(xué)們熱烈的掌聲和贊許。記得我以前在學(xué)校拿著文稿述職報(bào)告,手顫腳抖的,面紅耳赤,讀得很不流暢。李老師說:&,這次你算化透了&,!是呀!真覺得自己腦袋靈光了,好用了!
“好了一個(gè)人,就好了一片天。從家和子貴基地化性班學(xué)習(xí)回來后,我發(fā)現(xiàn)我們母女關(guān)系和諧了。我女兒,今年原本是在廣州讀大一,可是她突然就不上學(xué)了,只在家里呆著,什么也不干,己經(jīng)3個(gè)月了。平時(shí)都是我下班回來做好飯,喊她才吃,要不就不吃,從不主動(dòng)幫忙做飯,母女兩人話不投機(jī),更不能協(xié)同做事。我拿她真沒辦法,只好什么也不說。奇怪的是,我從基地回來的十來天,她居然找到了工作,且在9月9曰去工作了。接下來的日子都是她做飯!女兒的改變的確讓我感到欣慰!
其實(shí)我從家和子貴基地回到家,還像平時(shí)那樣,該干啥就干啥,所以女兒的變化讓我覺得,家長通過學(xué)習(xí)改變了,孩子自然就變。因變果就變,自變她就變,內(nèi)變外就變。孩子是你的鏡子,你通過學(xué)習(xí)化性了,就是你的內(nèi)在變了,外在所有的一切包括家庭、婚姻、婆媳、親子關(guān)系、財(cái)富、健康等等都會(huì)在無形中發(fā)生著變化。真是&,好了一個(gè)人就好了一片天&,。
“學(xué)無止境&,。人生是一個(gè)不斷完善修習(xí)提升的過程,在2014年我有幸在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)老師,于是便學(xué)習(xí)“深圳家和子貴大講堂”的化性講座50講。當(dāng)我聽完一遍,再次聽前面幾講的時(shí)候,身體就開始有反應(yīng),不斷地打嗝,甚至嘔吐。李老師說這是化性的表現(xiàn),我聽后非常開心。李老師讓我堅(jiān)持聽,我就邊聽邊悟。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)變了,自己的教學(xué)水平也提升了,工作起來輕松了許多。我所教的班級(jí)今年期末考試成績比同年級(jí)平均分多了3分。原來我們班平均分是比他們班少2分多的。
一個(gè)人為什么還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槿说姆A性在左右著你,你必須學(xué)習(xí)才能更完善自己,提升自己。比如,一天中午,有個(gè)孩子在午睡時(shí)伸手去抓另一個(gè)孩子,我看見了,不由自主地抬手打她的手,剛打下去,我馬上覺得自己是回到了身界,這就是稟性在作怪。于是告訴自己,你還可以用另外一種方式去讓孩子遵守規(guī)矩的,君子動(dòng)口不動(dòng)手。于是從這件事上,我發(fā)現(xiàn)自己憤怒還在,惡習(xí)還在。孩子是在給我出考題,我得感謝她,我怎能打她呢?要不是她來考我,我怎能發(fā)現(xiàn)自己的不足從而想到改變并進(jìn)步呢?于是自己心里平和了。
論語里面有句話:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!”這是一個(gè)人修學(xué)完善自己的境界。我們需要向圣賢學(xué)習(xí)。只有不斷地去學(xué)習(xí)提升超越,才會(huì)讓自己人生更精彩!只有學(xué)習(xí)提升了才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷成完善。
“生命的綻放,幸福之花自然開。”自從徹底化性之后,我發(fā)現(xiàn)自己像是遇上了神,生命綻放了。老師那無私的大愛、奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著你我他,是他用圣賢智慧點(diǎn)亮了我的生命!所以我真誠地感恩李老師給我們提供一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái):深圳家和子貴大講堂!還有他的化性課程,免費(fèi)!!!感恩一切緣起!!祝福深圳家和子貴大講堂越辦越好,利益一切眾生!利益天下千千萬萬家庭!
圣賢的智慧誰學(xué)誰得益!!事實(shí)上,學(xué)習(xí)圣賢文化經(jīng)典好處只能經(jīng)歷及體驗(yàn),無法用語言去描述清楚!就像真理是拿來體驗(yàn)一樣。我想,傳統(tǒng)文化的魅力,老祖宗的智慧在所有修習(xí)者、傳播者身上只會(huì)呈現(xiàn)出越來越好的趨勢,在這里我想告訴各位親,趕快找時(shí)間出來學(xué)習(xí)成長吧!
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