簡單來說，六選三就是考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物6個科目中自主選擇3科作為高考的等級性考試科目。等級考考試成績將通過等級制等方式折算，計入高考總分。

新課改“6選3”該怎么選

1.根據(jù)大學專業(yè)指定學科做出選擇：

2.根據(jù)自身的學習能力選擇：

含物理組的偏理科科目組合

一、推薦組合：物理-化學-歷史、物理-生物-歷史。

這兩個組合都是很常見的“物理+歷史+其他”組合方式。

1、物理-化學-歷史

這一類組合從大學招生的限制范圍上看屬于限制第二小的科目。

除了一小部分學校對類似政治學、國際政治等專業(yè)有著必選政治科目的要求外(一些學校對這類專業(yè)甚至無科目要求)。這個學科基本可以選擇大學中的大部分專業(yè)。

所以選擇這個科目組合的考生在報考專業(yè)上，基本上無需過多考慮。

更多的應該在可選的專業(yè)范圍之內進行仔細甄別。

在選擇大學專業(yè)方面，除去深造進入大學進行教學之外，材料化學(高分子材料、納米材料、有機材料)也是一個非常不錯的選擇。

這類考生普遍具有一下幾個特點：

理科好(尤其是數(shù)學)，邏輯思維能力、分析能力、分類思考能力強;

文科雖然成績不佳，但是背誦課文(語文)往往很流利，語文和英語的作文成績往往不錯;

英語考試中，往往完全讀懂了文章內容也會做錯題(思維方式難以轉換為文科的方式導致);

作為上海高考高分段學生普遍選擇的幾個選項之一，這個科目組合的難度也不可忽視(物理的難度不低)。

選擇這個組合的學生建議學力水平至少達到所在院校的50%以上(高一階段應該是9門一起學);

2、物理-生物-歷史

這個組合與上一個組合相比，其實差距并不是很大。

主要區(qū)別在于化學與生物之間的差別。化學由于在高中階段部分知識(例如酸堿平衡)等知識較為靈活、計算量較大，部分學生轉而選擇“死知識”較多的生物學科。

當然一部分學生也是因為生物“名次”比化學”名次”更好而選擇的生物。(由于高考等級賦分制的存在，選擇名次更好學科無可厚非)。

對于無法選擇出自己喜好科目的學生而言，不妨參考一下上海2017年的科目選擇情況。

選擇這兩科的學生十分相近，考慮到上海地區(qū)的特殊情況(地理科目考試高二可參加，所以選擇地理的學生較多)。實際上高三期末參考化學和生物的比例會進一步接近。

另外以上海地區(qū)為例，570分以上的高分段考生選擇化學的比例超過78%，而這一分段學生選擇生物的比例則不足32%。

(高分段學生選擇比例最高的科目是物理，超過85%)、將分數(shù)檔降低到495分，選擇化學科目的比例接近于61%，選擇生物科目的比例也逐步接近接近60%。

這個分數(shù)段選擇的科目組合多數(shù)是“物化生”，“物生歷”，“物化歷”。

而如果把分數(shù)檔降低至400分，選擇生物科目的比例則超過56%，選擇化學科目的比例低于55%。

這個分數(shù)段的學生選擇的科目組合大多是：化學+生物+地理。(換言之這個分數(shù)段的學生多數(shù)不會選擇物理)。

具體到分值上來說，選擇“物理+生物+地理”組合的學生多數(shù)成績介于一本線與二本線之間(天津地區(qū))。

換句話說，生物是給化學考分不理想的考生一個退而求其次的選擇。

如果說“物化歷”比較適合一本以上的理科生的話，那么“物生歷”就是比較適合一本以下的，而且物理成績較強的學生。

一些考生物理成績優(yōu)異，但是其他科目成績平平。

不甘心自己的物理成績被浪費的考生可以不妨嘗試選擇“物理+生物+歷史”組合。

二、不推薦組合

據(jù)統(tǒng)計，在歷史、政治、地理、化學、物理、生物中任選三門的組合有20種，哪種選擇小編不推薦選呢?

1、歷史+政治+地理

不推薦理由：專業(yè)選擇嚴重受限

傳統(tǒng)的三門純文科組合。這個組合的最大缺點就是專業(yè)選擇嚴重受限!

6選3之后，許多學校的專業(yè)對于學生的選課有一定要求，有3門要求(三選一)，2門要求(二選一)和1門要求(規(guī)定必考)三種，其中1門要求最為嚴格，因為規(guī)定的這門你必須學必須考，否則就不能進這個專業(yè)。下表是3門選考科目對專業(yè)選擇范圍的影響，一起來看看：

大家注意，在上海目前的高考要求里，選擇純文三門的可報專業(yè)比例竟然只有52.9%!也就是說只有一半專業(yè)可以報，是所有20種組合里最低的。

因為不少高校專業(yè)和學院的要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業(yè)上就受到很大限制。

2、物理+化學+歷史

不推薦理由：競爭太激烈

物理+化學+歷史是一種偏理科的選擇，是很多學生愿意選的組合，但也是所有20種選擇里難度最大的一種組合。

為什么這3門組合選的人最多?因為物理，化學有中考基礎，初高中學習是一致貫通的;而歷史比之政治更方便記憶和發(fā)揮。也正因為如此，很多高中這三門課的師資力量也都是比較強的。

正因為選的人多，無論對于名校生還是對于一般生而言，選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成翻船的情況。

這是因為高中學業(yè)水平考試選考成績不是用的原始分數(shù)，而是根據(jù)考生成績在整個考生群體中的排位換算的等級分。選考的人多，拿高等級分的可能性就越小!換言之，在這3個科目上也是最容易遇到強手的，那么同時報考這3個科目，就算是再強的學生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有點危險!而很多知名大學明確要求3科必須A!

3、地理+生物+政治

不推薦理由：大學難以銜接

這個組合其實就是把上面那組反過來，也是原來高考文理綜三門里比較冷門的科目，屬于兩文一理組合。

這個組合有個很大的問題，就是和大學課程很難銜接上，除了一些生物相關類專業(yè)外，大學許多理工科專業(yè)都需要一定的物理、化學知識，文科類專業(yè)都需要一定的歷史知識，因為“文史哲不分家”嘛。

此外，由于這三門課比較冷門，好老師幾乎都集中在高中名校里，一般高中師資都比較一般。因此特別容易撞上名校生，進而形成激烈的競爭。

特別注意：在選擇+3科目時，學校的教學實力是大家千萬不可忽視的重要問題。因為不少學校并不是6門科目師資力量都很強大，都很完整，甚至有一些學校根本就沒有高三級別的相關科目老師(生物和地理最典型)。