設(shè)問句是一種無疑而問、自問自答的格式。比如，學(xué)英語一定要背單詞嗎？必須要。問君能有幾多愁？恰似一江水向東流。問渠那得清如許？為有源頭活水來。問君何能爾？心遠地自偏。

設(shè)問句的作用是引起讀著的注意與思考，因為它使用的是一種設(shè)問的形式，提起設(shè)問很容易想到無疑而問、明知故問、自問自答等詞語，這也是設(shè)問句的一些較為明顯的形式特征。

設(shè)問句能引發(fā)讀著思考，突出文章中心，表達主題。比如誰是最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我覺得他們是最可愛的人。通過一問一答的形式讓讀著既有了思考，又在思考過后有深入的反思。

設(shè)問句可以用在段首或段尾，作用就是承上啟下。比如那個帶頭鬧事的人是誰？是李大個。然后可以引出下文，繼續(xù)往下寫，起到過渡的作用。

設(shè)問句也可以用在說理的文章里，目的是使辯證更加深入，說理效果更好。比如，不知細葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這句話還用了擬人的修辭手法，把春風(fēng)比作剪刀裁剪細葉，更加生動形象。

設(shè)問句最容易與反問句混淆，反問句是不需要回答的，但是答案已經(jīng)在句子本身，比如難道物理有這么難么？意思是說物理不難。設(shè)問句的表述為：物理難嗎？不難。當然，也有一些設(shè)問句是只問不答的，比如問蒼茫大地，誰主沉??？