甘肅高考文綜試卷?yè)?jù)說(shuō)很難，今年的甘肅文綜題型較活，很多考生出考場(chǎng)都直呼崩潰。今年的甘肅文綜題型較寬，凸顯對(duì)地理創(chuàng)新思維能力的甄別。

地理：注重推理能力，凸顯創(chuàng)新思維

高考地理各套試卷在試卷形式、內(nèi)容比重、呈現(xiàn)方式、試題風(fēng)格等方面，基本延續(xù)往年特點(diǎn)，給考生以熟悉感和親切感，以穩(wěn)為主，穩(wěn)中求進(jìn)。

高考地理試題重點(diǎn)選擇反映建國(guó)以來(lái)偉大建設(shè)成就作為素材，激發(fā)考生的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行。如文綜全國(guó)Ⅱ卷第36題，以云南省大理賓川縣“治貧先治水”的發(fā)展理念為例，將氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制和脫貧致富相結(jié)合，凸顯國(guó)家建設(shè)偉大成就。

文綜全國(guó)Ⅱ卷37題第(4)小題，通過(guò)設(shè)置開(kāi)放性任務(wù)，要求考生能夠圍繞滑雪場(chǎng)的利益相關(guān)者及其關(guān)系，提出有針對(duì)性的發(fā)展思路，突出獨(dú)立思考能力的考查。

政治：培育奮斗精神，考察批判性思維

圍繞重大時(shí)代主題考查學(xué)科主干知識(shí)，體現(xiàn)內(nèi)容改革要求。試題從社會(huì)生活各領(lǐng)域精心選才，充分展現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展取得的巨大成就，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

文科綜合全國(guó)II卷第39題，要求學(xué)生運(yùn)用政治生活知識(shí)，從材料提供的六項(xiàng)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基本原則中任選三項(xiàng)原則，分別闡述堅(jiān)持這些原則的理由。學(xué)生可以根據(jù)自己掌握知識(shí)的具體情況，靈活選擇作答內(nèi)容。這樣設(shè)計(jì)增加了學(xué)生作答的自由度，有利于學(xué)生在學(xué)科知識(shí)范圍內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地展現(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢(shì)。