有些同學(xué)在初中的時(shí)候，成績(jī)非常差，那么上了高中之后，可以逆襲嗎，來(lái)看一下！

初中成績(jī)很差高中可以逆襲嗎

只要你肯去努力，那么提高成績(jī)是一定能夠做得到的，但是到底能夠提高到什么程度，這事兒就很難說(shuō)了!

因?yàn)椋?/p>

1、它對(duì)你的基礎(chǔ)還是有一定要求的，而補(bǔ)基礎(chǔ)也是需要時(shí)間的，如果短時(shí)間補(bǔ)不上，新的知識(shí)又沒(méi)能很好掌握，尤其是一些需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科例如語(yǔ)文、英語(yǔ)都是很難短時(shí)間就提升起來(lái)的。

這種情況，恐怕真正能夠做到逆襲真的需要兩三年的時(shí)間。

2、你能比別人更努力多少?

你的逆襲速度取決于你的努力程度減掉別人的努力程度，當(dāng)然，換成“學(xué)習(xí)效果”可能會(huì)更加準(zhǔn)確一些。

這個(gè)“差值”越大，你的逆襲速度也就越快，而如果太小，那么這就是一個(gè)“空想”而已。

所以你真的想逆襲，你就要比別人更更更更更努力才行!

高中逆襲的幾個(gè)學(xué)習(xí)方法

第一個(gè)是我們?cè)谡n前的預(yù)習(xí)階段，其實(shí)有很多的高中基本上在高三之前就會(huì)把所有的內(nèi)容都講完，所以說(shuō)兩年的時(shí)間要學(xué)習(xí)三年的東西，可以說(shuō)是非常的緊張，那么我們第一個(gè)就是一定要提前的去預(yù)習(xí)，只有我們先在老師講之前有了一定的了解，才能夠提前的去熟悉一些課文的內(nèi)容，到最后真正地聽(tīng)老師講的時(shí)候就不會(huì)一頭霧水，不知道在說(shuō)什么。

第二個(gè)就是我們上課的聽(tīng)講，其實(shí)聽(tīng)對(duì)于很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種能力的考驗(yàn)，也將會(huì)變成一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人能夠走的更遠(yuǎn)，所以我們應(yīng)該培養(yǎng)自己耐心聽(tīng)的能力，開(kāi)始老師講課的時(shí)候，千萬(wàn)不要做小心思，要不然的話(huà)，我們是會(huì)很容易錯(cuò)過(guò)一些重點(diǎn)的，并且我們千萬(wàn)不能夠只聽(tīng)不記，一定要及時(shí)的動(dòng)力，把一些重點(diǎn)給記下來(lái)。在同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候，不是跟自己沒(méi)有關(guān)系，不管對(duì)和不對(duì)你都應(yīng)該認(rèn)真的去思考。