如果你的學(xué)校還可以的話，在學(xué)校學(xué)一項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能，出來應(yīng)該也能找個(gè)像樣的工作；如果學(xué)校一般，小編建議可以考研，考個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)差不多的學(xué)校。

師范類計(jì)算機(jī)就業(yè)前景

當(dāng)然關(guān)鍵還是看你對(duì)計(jì)算機(jī)感不感興趣，如果感興趣的話，大學(xué)期間能抽五分之一的時(shí)間去研究一門計(jì)算機(jī)技能，如JavaEE,或者網(wǎng)頁制作，flash動(dòng)畫制作，或者是軟件制作等等，然后畢業(yè)前，再找個(gè)好一點(diǎn)的公司實(shí)習(xí)，那畢業(yè)后找工作沒任何問題。

師范類計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后也可以去學(xué)校當(dāng)老師，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。

師范類計(jì)算機(jī)就業(yè)形勢

全國所有師范類高校的計(jì)算機(jī)學(xué)科，總體上只有華東師大不錯(cuò)，首都師大和華中師大的總體上還馬馬虎虎，陜西師大、山東師大、東北師大這幾所的計(jì)算機(jī)軟件與理論勉強(qiáng)過得去（B+），別的師范的計(jì)算機(jī)各方向上都非常爛，包括北師大！

師范院校的優(yōu)勢學(xué)科一般是中文、英語、生物、化學(xué)、地理、歷史、政治、教育學(xué)、心理學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等傳統(tǒng)師范學(xué)科；而計(jì)算機(jī)屬于科技含量較高的典型理工科，實(shí)踐性強(qiáng)，學(xué)科更新較快，需緊隨科技進(jìn)步，師范院校在這方面做的很不足，實(shí)力非常弱、師資也很差；

師范計(jì)算機(jī)的設(shè)置顯得有些不倫不類，摻雜教育學(xué)、心理學(xué)等課程，缺失對(duì)學(xué)科實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，與理工科大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)水平差距很大，畢業(yè)生動(dòng)手能力和社會(huì)認(rèn)可度差距也很大；就業(yè)去向相對(duì)較難，因?yàn)橛?jì)算機(jī)不參與高考，在中學(xué)不像語數(shù)外等用人需求那樣多，相對(duì)很少很少，一般學(xué)校只有寥寥幾個(gè)計(jì)算機(jī)教師，學(xué)科地位低了，屬于配樣子的，也就是跑龍?zhí)椎摹?/p>

計(jì)算機(jī)教師的地位也很低，經(jīng)常做些維修電腦、幫領(lǐng)導(dǎo)打印材料等工作，在中學(xué)多數(shù)計(jì)算機(jī)教師就是打雜的，很多獎(jiǎng)金和福利是跟你無關(guān)的，評(píng)職稱什么的你也慢別人幾拍，除非你所在學(xué)校有很好的信息技術(shù)奧林匹克競賽氛圍，這樣的話計(jì)算機(jī)教師待遇就很好。

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