從熟悉26個(gè)英文字母學(xué)起，做到會(huì)讀會(huì)認(rèn)會(huì)寫；其次，學(xué)習(xí)音標(biāo)，掌握元音和輔音，掌握重音及發(fā)音規(guī)則；之后，學(xué)習(xí)英語語法；最后堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到多讀、多看、多練、多造句。

學(xué)英語從哪里學(xué)起

26個(gè)字母熟悉后，可以開始學(xué)習(xí)音標(biāo)。

掌握元音和輔音的讀法，并要把一些重音和發(fā)音規(guī)則搞清楚。

音標(biāo)學(xué)會(huì)后可以開始學(xué)習(xí)和記憶單詞，最好不要一個(gè)一個(gè)孤立的記，可以選擇100字左右的短篇故事、笑話等進(jìn)行閱讀記憶，切記選擇簡(jiǎn)單易懂、有中文注釋的文本。

單詞達(dá)到一定量后，可以開始學(xué)習(xí)語法。買一本簡(jiǎn)易語法手冊(cè)，最好是帶有練習(xí)題和答案的，方便對(duì)照。

學(xué)習(xí)不要停下來，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)詞匯和語法后，單詞和語法的學(xué)習(xí)要同步進(jìn)行，每天看一小段英文，學(xué)一小節(jié)語法，做幾道練習(xí)題。休閑時(shí)可以看看英文電視節(jié)目，聽聽英文歌和廣播，隨時(shí)隨地學(xué)英語。

少兒學(xué)英語從哪里學(xué)起

英語字母和英語音標(biāo)

對(duì)于零基礎(chǔ)的少兒來說，多早的接觸英語文章是沒有什么用的，首先就是讓孩子學(xué)會(huì)26個(gè)最基礎(chǔ)的英語字母，因?yàn)楹⒆由嫌變簣@老師第一節(jié)課就是教26個(gè)節(jié)目，這和我們學(xué)習(xí)漢語時(shí)候先學(xué)a、o、e是一樣的道理，孩子需要把英語字母掌握好，才可以學(xué)好后面的英語知識(shí)。現(xiàn)在市場(chǎng)上也有教學(xué)字母的英語歌曲，可以讓孩子反復(fù)聽，聽大概兩天孩子就知道念了，畢竟是一首口水歌，唱起來朗朗上口，學(xué)習(xí)音標(biāo)更是為了以后學(xué)習(xí)英語單詞而做鋪墊，英語單詞是音標(biāo)所組成的，學(xué)習(xí)了英語音標(biāo)之后就知道怎么去讀英語單詞，也方便理解。

掌握重要英語單詞

學(xué)習(xí)了英語音標(biāo)之后，就會(huì)知道英語單詞都是由這些音標(biāo)所組成的，當(dāng)孩子的英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的差不多之后，就可以規(guī)定孩子一天掌握多少個(gè)英語單詞了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語就是要掌握英語單詞和句子，當(dāng)英語單詞學(xué)了之后，就可以達(dá)到足夠的英語詞匯量，那么后面學(xué)習(xí)英語文章的時(shí)候就會(huì)方便對(duì)文章的理解，當(dāng)然英語單詞也不是很好學(xué)的，家長(zhǎng)可以通過買一些圖文并茂的水果卡片，這樣能夠吸引孩子的注意力，方便孩子對(duì)這個(gè)英語單詞的記憶力，可以給孩子帶一些英語故事書，讓孩子可以每天閱讀 一篇小故事，有助于提供孩子的英語閱讀能力。