高考成績大多會比模擬考高30分左右參加過高考的往屆生都會知道，高考的成績一般來說要比模擬考至少高30分，有的甚至高得更多一些，這是因?yàn)楦呖家话銇碚f是面對全省的學(xué)生來進(jìn)行的一次考試。

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高三的模擬考試：最接近高考的考試

高考對于大多數(shù)高考生來說是自己人生是否有轉(zhuǎn)折的一個至關(guān)重要的一步，而決定這些的就是高考的分?jǐn)?shù)，而高考分?jǐn)?shù)考的高低的決定因素就是考試題的難度，所以在高三這一年作為高三學(xué)生的孩子們會做大量的試題，目的就是萬一壓住題了呢，這樣就會讓自己的學(xué)生多考幾分，考上的大學(xué)的幾率也就會升高，所以高三那一年會一直刷題刷題加刷題，讓學(xué)生做到對考試了如指掌。

同時在每年高三的下半學(xué)期的時候，每個省會出幾套模擬試題來讓省里所有的高三學(xué)生進(jìn)行測試，拿河北省來說，一般情況下，河北省會出三套模擬試題，其中跟高考最接近的一次模擬考就是第一次模擬考試，無論是從題量還是從難度都跟高考差不多。

所以第一模擬考，考試之前老師都是會強(qiáng)調(diào)這一次考試的重要性，還有就是用自己考的分?jǐn)?shù)和名次來估計(jì)自己是否能考上大學(xué)，而且第一次模擬考的時候距離高考還有一定的時間，通過這次考試了解高考的難度，同時查漏補(bǔ)缺，加緊學(xué)習(xí)。

高三提高成績的竅門

1、保證課堂效率，抓住重點(diǎn)

高中的學(xué)習(xí)更具有自主性，有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足；還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實(shí)，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

課堂上老師強(qiáng)調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點(diǎn)，跟隨老師的思路，才能知道自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放到哪，應(yīng)該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題，那么就會錯過重點(diǎn)難點(diǎn)，搞不清易錯之處，對于提高成績不僅沒有幫助，還可能會導(dǎo)致成績下滑。同理，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。

2、目標(biāo)階段化，積蓄力量

成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學(xué)可能會覺得身邊的某個同學(xué)某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩(wěn)定，希望自己也能一下子就提高成績。其實(shí)，他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量，在此之前也經(jīng)歷了成績不理想和不斷努力的過程。

所以，要想獲得成績的提高，可以把自己的目標(biāo)階段化。比如，自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，那么一輪復(fù)習(xí)的時候，就要給自己確定一個目標(biāo)，就是把基礎(chǔ)薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。再比如，歷史本周會復(fù)習(xí)中國古代的政治制度，那么，自己本周的目標(biāo)就是熟記相關(guān)知識點(diǎn)，多做這部分相關(guān)的考題，把這部分的知識都掌握好。