高三是我們學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一年,每一次大大小小的考試都非常重要,學(xué)生和老師都應(yīng)該注重每一次考試,并做好考試總結(jié)。二?？荚嚭笞钪匾氖亲龊米晕铱偨Y(jié)與反思，以便可以正確看待二模成績。

高三二?？荚嚳偨Y(jié)與反思

1、很多人都說，二模的考試難度和高考的難易程度是掛鉤的，這也使得很多二模成績不是很理想的考生，心里慌慌的，覺得自己的高考沒有希望了。而二?？己玫膶W(xué)生就以為高考穩(wěn)操勝券。

但其實(shí)，二模和高考并沒有直接的聯(lián)系，二模是包含心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等方面的測試，高三考生主要是利用這次考試，對自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，而自己沒有掌握或是掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，則更有針對性的學(xué)習(xí)。

2、二模后考生要對照考試大綱，進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)椋？荚嚭螅蜁?huì)暴露出考生們學(xué)習(xí)時(shí)間、效率以及學(xué)習(xí)方法的漏洞?？忌訌?qiáng)對基礎(chǔ)知識(shí)的理解，以考試大綱為中心，逐一對照，形成屬于自己的知識(shí)網(wǎng)。

3、二?？荚嚭螅芏喑煽儾皇呛芾硐氲目忌及炎⒁饬性诹朔?jǐn)?shù)上，二模考的不理想，就整個(gè)人都被打垮了。其實(shí)對于考生來說，要正確的看待二?？荚嚦煽儯灰^于在意考試的分?jǐn)?shù)和名詞。

在二?？荚囍?，分?jǐn)?shù)不是最重要的，最重要的是考試中暴露出的問題。考生要從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等穩(wěn)定因素上找原因，找出自己失分的原因，這樣才能找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，再有針對性的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

如何看待二模考試

首先，高考二模成績反映你的實(shí)力和水平，但并不代表高考!再次，高考二模成績是高考志愿的重要依據(jù)最后，高考二模試題是幫助我們提高高考成績的重要資源。

高考成績對志愿的影響在今年是絕對的。大家認(rèn)真分析高校的錄取曲線就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同高考的分?jǐn)?shù)線正態(tài)分布的軌跡相似，每一個(gè)高校在錄取時(shí)都會(huì)出現(xiàn)線上幾分的生源相對密集。

比如北京大學(xué)的錄取線是690，大量的考生成績在690到700之間，700以上的成績是離散分布的，700分以下的成績是成群分布的。

所以在考后出分平行志愿的背景下，高考的每一分含金量都大大增加。在二?？荚嚭髮W(xué)會(huì)分析試題，找到自己的漲分點(diǎn)就是一個(gè)非常重要的事情了。