首先在高三，你要保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，無(wú)論遇到什么樣的困難，你都不能放棄，相信自己，追逐夢(mèng)想，這才是你應(yīng)有的狀態(tài)。其次，你要保持良好的習(xí)慣最后要注重方法，高三并不意味著埋頭苦干，閉門(mén)造車(chē)，而是要多和同學(xué)老師交流，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。

文科怎樣快速提高成績(jī)

1.管理時(shí)間很重要

高中文科學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)多、學(xué)習(xí)緊張，只有科學(xué)的安排，才會(huì)有較高的效率。人通常都有惰性，“時(shí)間安排表”則可以成為推動(dòng)你正常學(xué)習(xí)與生活的外部動(dòng)力;時(shí)間安排表也可以阻止你避開(kāi)不喜歡做的事，確保你有計(jì)劃地、有序地學(xué)習(xí)與生活;當(dāng)然，它也有助于你合理地安排好各科的復(fù)習(xí)。

2.要合理用腦。

所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā);二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。

3.文科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式

(1)記憶量大：光記憶是不行的，但不記憶是萬(wàn)萬(wàn)不行的。識(shí)記能力是一切能力的基礎(chǔ)，尤其是一些史實(shí)或者政治原理，更要求精確記憶。

(2)廣泛涉獵：人文學(xué)科考試的廣度、難度、深度都在加大，緊密結(jié)合時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，只憑借單純的記憶已經(jīng)難以應(yīng)對(duì)。我們有必要拓展知識(shí)面，從不同角度轉(zhuǎn)換自己的思維。有句話說(shuō)，歷史是人在時(shí)間中尋找自己的位置，地理是人在空間中尋找自己的位置，政治是人在社會(huì)中尋找自己的位置。所以千萬(wàn)不能只顧埋首書(shū)海，也要抬頭看路。

高中文綜學(xué)習(xí)方法

一般政治是背的最多的，要背什么老師會(huì)講清楚，一般是總結(jié)性的話語(yǔ);另外一些重點(diǎn)知識(shí)的分析最好還是了解一下。做題的時(shí)候要分析好知識(shí)點(diǎn)，如果有超綱的也總結(jié)出來(lái)，這樣會(huì)很方便。

地理最重要的是區(qū)域分析，其實(shí)應(yīng)該買(mǎi)一本地圖冊(cè)，有那種好用的，似乎是北斗星。這個(gè)背起來(lái)比較累，不如把地圖貼在墻上，每天晚上用手指的背一背，這個(gè)就好辦了。區(qū)域地理重在分析，那個(gè)如果能找到一個(gè)好老師就省心了，沒(méi)有的話只能自己總結(jié)了。

至于歷史，課本是最重要的，當(dāng)然是看的最多的，但是是背的最少的。我覺(jué)得歷史就是看課本，不停地看課本，你要多次重復(fù)，那些知識(shí)自然就記住了。歷史還有一點(diǎn)，就是對(duì)比。我的一個(gè)老師說(shuō)，歷史就是“古今中外”，也就是要把很多有可能在一起比較的使勁比較，然后你會(huì)“溫故而知新”。