高中補課提高成績要明確目標，端正思想。補弱科的目標是在短時間內(nèi)提高弱科的分數(shù)，達到快速提高中考總分的目的。因此補習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍。

高中補課提高成績的方法

1.明確目標，端正思想。

補弱科的目標是在短時間內(nèi)提高弱科的分數(shù)，達到快速提高中考總分的目的。因此補習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實的目標是穩(wěn)拿難度低的題目的分數(shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上。

2.抓大綱、抓基礎(chǔ)。

考生在某個科目上分數(shù)低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數(shù)最有效的辦法。

高中生提成成績的關(guān)鍵

明確學(xué)習(xí)目標，完善學(xué)習(xí)方法

也許你在高一階段學(xué)習(xí)目標不是很明確，但進入高二時期，你的學(xué)習(xí)目標就應(yīng)該逐步清晰和明朗起來，否則學(xué)習(xí)就會缺乏動力。高二時期的學(xué)習(xí)目標主要體現(xiàn)在班級或年級里你應(yīng)該達到或者超過什么水平，以及你在高中畢業(yè)時將要達到什么水平，學(xué)到什么知識和技能，考上什么類型的大學(xué)等。

可以說，學(xué)習(xí)目標是你學(xué)習(xí)的旗幟和方向，學(xué)習(xí)目標越高，學(xué)習(xí)動力就會越大，但是一旦學(xué)習(xí)目標沒有達到，所遭受的打擊也會越大;反之，如果學(xué)習(xí)目標越小，你所花費的心血就越少，雖然學(xué)習(xí)目標會容易達到，但學(xué)習(xí)成就感也就越弱。因此，你在高二時期的學(xué)習(xí)目標，應(yīng)該結(jié)合自己的實際，采取適當?shù)膶W(xué)習(xí)行為，使自己的學(xué)習(xí)目標在經(jīng)過自己的努力之后能夠得以實現(xiàn)。