如果體考不合格，那么復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)是比較大的，體育成績很難在短時(shí)間內(nèi)有斷崖式的提高。如果是文化課不合格，那么風(fēng)險(xiǎn)就相對(duì)較小，其實(shí)和普通考生的風(fēng)險(xiǎn)差不多。

體育生復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)大嗎

如果體考不合格，那么復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)是比較大的。體育成績很難在短時(shí)間內(nèi)有斷崖式的提高，而且身體的負(fù)荷程度因人而異，這是不能強(qiáng)求的，如果超負(fù)荷訓(xùn)練，還有可能導(dǎo)致身體情況出現(xiàn)問題，比如很多同學(xué)在體考之前受傷，甚至連考試都無法參加。所以，這種情況下，體育生復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)還是很大的。

但如果是文化課不合格，那么風(fēng)險(xiǎn)就相對(duì)較小，其實(shí)和普通考生的風(fēng)險(xiǎn)差不多。只要保證正常的日常訓(xùn)練量的同時(shí)，花更多的心思在文化課上，相信同學(xué)們就能夠在一年的時(shí)間內(nèi)有所收獲。

其實(shí)，兩種情況雖然各有差異，但如果同學(xué)們意志堅(jiān)定，能夠頂住身體和心理的雙重壓力，一定都能最終逆襲，考入理想的大學(xué)。

高三怎樣復(fù)習(xí)才能提高成績

高三大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績，首先你得知道哪門課的提升空間最大，哪門課最小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對(duì)于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費(fèi)更大的時(shí)間和精力去提升。

還有一點(diǎn)就是要知道自己為什么學(xué)習(xí)成績不高，或者沒有提升，在學(xué)習(xí)上那塊兒還有所欠缺，需要努力，這樣一來學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力的方向都比較明確，學(xué)習(xí)效率也就高了。就如同兩點(diǎn)之間直線最短一樣。