換教材了高三還能復(fù)讀，但有些內(nèi)容我們需要重新學(xué)起，會困難一些，如果想好了，也是可以復(fù)讀的。

換教材了高三還能不能復(fù)讀

換教材了高三還能復(fù)讀，但有些內(nèi)容我們需要重新學(xué)起，會困難一些，如果想好了，也是可以復(fù)讀的。

每年高考，因?yàn)椤皼_名?！薄ⅰ翱挤植簧暇€”、“志愿填報失誤”等而選擇復(fù)讀的考生都比較多，而目前國家并沒有出臺過任何禁止考生復(fù)讀的政策；所以如果考生高考不盡人意，仍然是可以選擇復(fù)讀的。

什么情況可以復(fù)讀

應(yīng)該注意的就是在選擇復(fù)讀這個事上，不要有從眾心理，看到別人分低去復(fù)讀了便也去復(fù)讀；也不要得了高分不走高估了自己的實(shí)力浪費(fèi)時間。父母更不要逼著孩子去復(fù)讀，出工不出力的復(fù)習(xí)生我們也都見過，沒那個決心就有個學(xué)上先讓他走吧。管不住自己的學(xué)生不要復(fù)讀。還有就是成績低于二本太多甚至180分以外的學(xué)生，可能選擇學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)早就業(yè)更好，復(fù)習(xí)的意義也許不太大，但假如家庭經(jīng)濟(jì)情況非常好的除外。

換教材后復(fù)讀的不利之處

1、選考科目固定。由于復(fù)讀生僅有一年新高考的備考時間，所以考生們在必須要參加等級性考試的前提下，一般只能在物化生和史政地二選一（理科生選前者，文科生選后者）。因此，對于舊高考復(fù)讀生來說，參加新高考大多是不會享受到由高考改革帶來的學(xué)習(xí)自由（選科）。

2、等級賦分容易吃虧。一般情況下，新高考中選考科目的等級賦分對于大多復(fù)讀考生來說也不太友好。比如，原來的理科生復(fù)讀后選考了物化生，但相比于以前理綜組合可以覆蓋到所有層次的理科生，現(xiàn)在物化生的選考對象主要為學(xué)霸們，故競爭更為激烈。且如果復(fù)讀生自身水平相對不高，很有可能就賦到比以往高考更低的分?jǐn)?shù)。