第四級(jí)。古箏分為三級(jí)，初級(jí)中級(jí)高級(jí)。每一級(jí)里包含三到四個(gè)小級(jí)數(shù)?？脊殴~的時(shí)候可以直接按三大級(jí)來考。比如初級(jí)的話，就可以直接考4級(jí)，以此類推。這樣不僅可以節(jié)省錢，也可以一次過，也會(huì)讓古箏學(xué)的更加的連貫，只是更透徹。

古箏考級(jí)從哪級(jí)考最好

古箏考級(jí)制度是針對(duì)愛好者設(shè)定的，通常分為1到10級(jí)，一級(jí)是最低最基礎(chǔ)的，而十級(jí)最高。古箏的考級(jí)其實(shí)只是一種督促、引導(dǎo)學(xué)員不斷進(jìn)步的手段而已。

一般來說，古箏分為初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)，級(jí)別不同，所需要考的內(nèi)容也會(huì)不同。所以想考級(jí)，其實(shí)可以從中級(jí)（5～7級(jí)）開始考。

古箏考級(jí)的注意事項(xiàng)

1.放松心情

在考前考生應(yīng)當(dāng)注意不要緊張，不要把考級(jí)看得過高。要注意調(diào)節(jié)好自己的情緒和身體的狀況，不宜臨陣磨槍。家長(zhǎng)們?cè)谶@段時(shí)間應(yīng)當(dāng)主要以鼓勵(lì)為主，不要給孩子過多地心理壓力。

2.保持鎮(zhèn)定、從容的姿態(tài)。

考生進(jìn)入考場(chǎng)之后，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出鎮(zhèn)定而又從容的狀態(tài)。放松而自然的走到演奏的位置后，先向考官們行禮，明確的報(bào)出自己所演奏的樂曲和報(bào)考的級(jí)別，再進(jìn)行演奏。

3.穩(wěn)定情緒

演奏之前應(yīng)當(dāng)待場(chǎng)內(nèi)安靜，自己情緒平靜下來之后，再開始演奏。情緒的穩(wěn)定對(duì)于之后的演奏是否發(fā)揮正常，是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而結(jié)束時(shí)，同樣應(yīng)當(dāng)給自己幾秒穩(wěn)定情緒的時(shí)間之后，再行離開。以保持樂曲的意境，并給人以結(jié)束感和回味性。

4.投入音樂

在演奏的時(shí)候，一定要要求自己思想投入到音樂之中，做到全神貫注，不要受到其他因素的影響（如：考官的表情、動(dòng)作等等）。演奏要專注，認(rèn)真。思維要隨著音樂的進(jìn)行，不斷地向前流動(dòng)。已經(jīng)演奏完畢的部分，絕對(duì)不要回過頭再去過分考慮其正誤。

5.保證完整性

作品的演奏盡量保證其完整性。當(dāng)彈奏發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，盡量要堅(jiān)持繼續(xù)演奏。切誤停下來重新來過，這是演奏的大忌。

6.充分表現(xiàn)音樂

技術(shù)的提高有助于更好的表現(xiàn)音樂。但是我們一定要清楚：具有良好的音樂表現(xiàn)力才是我們奮斗的目標(biāo)。技術(shù)是一種手段，必須植根于音樂，若沒有明確的音樂內(nèi)容，技術(shù)訓(xùn)練也就失去了方向。許多的考生只是注重練習(xí)個(gè)別的技巧，忽視了對(duì)音色變化、旋律流動(dòng)等因素的重視，對(duì)音樂不敏感缺乏想象力，對(duì)音樂形象的闡述蒼白無力。這是一種非常不好的現(xiàn)象。