遼寧高考改革3+1+2模式，其中“3”即統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門(mén)首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門(mén)再選科目。

遼寧高考改革3+1+2

主要包括四個(gè)方面內(nèi)容:一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，明確了考試類(lèi)型、考試科目、考試內(nèi)容、考試方式、考試對(duì)象、成績(jī)呈現(xiàn)等；二是健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，明確了評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)使用；三是深化普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生改革，明確了改革模式、考試安排、成績(jī)構(gòu)成、選考要求、錄取方式等；四是深化高等職業(yè)教育分類(lèi)考試招生改革。

實(shí)行“3+1+2”模式?！?”即統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門(mén)首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門(mén)再選科目。

考生總成績(jī)由3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成，滿(mǎn)分750分。其中，3門(mén)統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分；再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每門(mén)滿(mǎn)分100分。

在招生錄取方面，普通高?？荚囌猩扇　皟梢罁?jù)、一參考”模式，即依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試的3門(mén)選考科目成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。

遼寧新高考改革注意什么

新高考選科組合不是你想象中的那么多

新高考“3+1+2”選科，歷史和物理二選一，政治、地理、生物和化學(xué)四選二，看似有12種組合選擇，其實(shí)在各個(gè)學(xué)校里，由于教育資源問(wèn)題，并沒(méi)有12種選科選擇，而是只有6到8種選科。

如圖，它是某省某高中高一年級(jí)新高考“3+1+2”選科填報(bào)表，學(xué)校只給了“物化生、物化地、物生地、歷政生、歷政地、歷地生”6種選科組合，像“物生政”、“物地政”等選科組合并沒(méi)有。

從新高考“3+1+2”選科的意義看，有點(diǎn)不合理，但學(xué)校給出的都是比較優(yōu)的選科組合，學(xué)生選擇性比較小了，更方便選擇了，因此第一點(diǎn)就是對(duì)新高考選科不要著急，看學(xué)校給出的選科組合再做決定。

另外，我們可以做“減法”選科，學(xué)工科那就選擇“物理”，學(xué)文科那就選擇“歷史”，這樣，組合會(huì)更少，而一旦確定了物理或歷史后，剩下四科結(jié)合模考成績(jī)和專(zhuān)業(yè)方向來(lái)選就可以了。