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語文閱讀理解萬能公式 高考語文答題技巧

2022-09-12 10:11:08文/趙春雨

高中階段各科的學(xué)習(xí)難度都提升了不少,語文也不例外。很多學(xué)生感覺小學(xué)階段語文很簡單,上了初中稍微有點難度,可是到了高中就一下子變得很難,語文成績也慢慢下滑。小編整理了相關(guān)資料,希望可以幫助到你。

語文閱讀理解萬能公式 高考語文答題技巧

語文閱讀理解解題套路是什么

1.詞語理解

解釋詞語在語境中被臨時賦予的含義是常見的命題形式。一般來說,散文試題考查詞語的含義,特別關(guān)注詞語的語境義,而不是詞典中所詮釋的規(guī)范義。該題型常見的命題形式是根據(jù)文意寫出某詞語的含義。這就要重點把握以下幾種類型的詞語:

(1)體現(xiàn)作用思想觀點的詞語;

(2)體現(xiàn)作者情感的詞語;

(3)運(yùn)用比喻、借代、擬人、夸張及移用或移情、反語等修辭手法的詞語;

(4)體現(xiàn)文章主旨及作者意圖的“文眼”及“居要”的“片言”;

(5)展示文章脈絡(luò)及過渡銜接的詞語;

(6)表示指代性的詞語。

2. 句子理解

理解文中重要句子的含意是散文閱讀主要的命題形式。

所謂重要的句子通常是指以下幾種語句:

①結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、意思難懂的句子;

②使用了修辭、內(nèi)涵豐富的句子;

③揭示文章脈絡(luò)層次的句子,即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過渡句;

④統(tǒng)攝全篇,即人們常說的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。

高考語文的答題公式

文學(xué)作品的閱讀

1.加強(qiáng)整體感知,明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。細(xì)讀標(biāo)題,瀏覽開頭、結(jié)尾,篩選反復(fù)出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。

2.吃透題目要求,嚴(yán)格按要求答題。

3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間,有時閱讀區(qū)間跨度比較大,注意篩選、截取符合題目要求的語句。精心概括,合理重組,必要調(diào)整,適當(dāng)轉(zhuǎn)換。

4.答案要完整,用詞準(zhǔn)確,所組句子要文通字順。

5.根據(jù)命題者設(shè)題“由淺入深”的特點,后面的題目可能會為前面題目作注腳。

6.在不限定字?jǐn)?shù)的前提下,根據(jù)所賦分值的多少,所留空間的大小作答,注意采點答題。

7.答案書寫雖不賦分,也要認(rèn)真。一般閱卷老師不會仔細(xì)琢磨你的答案,只有讓他們速讀時一目了然,才不至于丟失冤枉分。答案要做到每一句都有依據(jù),有出處,萬不可憑想當(dāng)然,率性而為。

答題技巧:

1.打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感,要有“答案都在原文中”的觀點。

2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語,如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結(jié)性的較理性的詞語,如思想、意識、現(xiàn)實主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。來具體推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。

3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容,這一點解決的辦法。就是在閱讀的段落內(nèi),以句號為單位,每一句概括一個意思,分條列出,不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”,也要依托內(nèi)容去淡,不可簡單地說“強(qiáng)化了主題,深化了中心,增強(qiáng)了效果,十分生動形象”等詞語,就應(yīng)付了事。

4.多答。因為現(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)逐漸放開,那么多答一點,就會多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點:(1)分條列出,概括作答,一般分?jǐn)?shù)多的題,答案要與分?jǐn)?shù)一致,即6分題。答3個小點即可。(2)答案不要重復(fù)或從反面去說,正面作答即可,不要用形象或描寫的語言。

語言表達(dá)題

1.語病修改。從語病、簡明、連貫、得體角度考慮。首先判斷要準(zhǔn)確,動小手術(shù)(增、刪、調(diào)、換),不改變原意,答案表述要規(guī)_范,注意審題,不要把正確的改為錯誤的。

2.仿寫。明確評分要點,要求嚴(yán)格按下列要點進(jìn)行仿寫。

①內(nèi)容合理(上下文意銜接、情調(diào)一致等);

②句式仿寫(句式結(jié)構(gòu)一致、運(yùn)用手法一致等);

③修辭上,注意比喻和排比手法;

④符合題目要求,尤其特殊要求;

⑤語句通順(否則扣分)。

3.擴(kuò)展。

①答案必須體現(xiàn)題目的明示要求和暗示要求(明示要求有的在題干上,有的在語言材料中),

②答案表述要通順,不漏字,不重字,不出現(xiàn)語病,書寫認(rèn)真。

4.壓縮語段。

①理解和歸納是壓縮的前提和基礎(chǔ);

②注意審清題干的要求和限制。高考往往強(qiáng)調(diào)有側(cè)重的壓縮;

③合乎題干要求,要點全面,答案通順。

5.變換(選用)句式。

①明確變換的原則;不得改變原意。

②注意把握原句的句間關(guān)系。

③語句要通順。

6.得體、連貫題。要根據(jù)要求來作答。

答題技巧:

1.讀懂讀清題干,是做題的根本。題干一定要讀兩遍,命題人說,題干上的話沒一個字是多余的。讀清讀懂了題干,題目也就成功了70%。

2.按題干的提示要求做題。題干既是要求,同時也是提示,是暗示。所以按照提示要求做題會事半功倍。

3.語言表達(dá)題每年會出現(xiàn)一些新題型。每位考生心理要有所準(zhǔn)備,但其測試的方式方法可能有些與平時的不同,而能力要求卻是每位考生早就心中有數(shù)的。

4.識圖識表題,可以在平時訓(xùn)練一下。準(zhǔn)備這一部分的測試,其考查的形式一定要多一些,全一些。有備無患。

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