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高中語文知識點(diǎn)歸納梳理 語文基礎(chǔ)知識整理

2022-09-12 13:15:47文/王興

學(xué)習(xí)語文要看課文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。

高中語文知識點(diǎn)歸納梳理 語文基礎(chǔ)知識整理

高中語文知識點(diǎn)歸納總結(jié)

《杜甫詩三首》

1.白帝城:古城名,在今重慶奉節(jié)東白帝山上。東漢初年公孫述所筑,公孫述自號白帝,故名城為“白帝城”。

2.青冢,指王昭君的墓。傳說冢上草色常青,故名“青?!薄?/p>

《蜀道難》

子規(guī):即杜鵑,又名杜宇。相傳為蜀國古望帝魂魄所化,啼聲哀怨動人。常作傷春、悼亡的象征。

《琵琶行》

1.琵琶行:行,古詩的一種體裁。常見的古體詩的體裁還有歌、吟、引、曲等。

2.元和十年:元和,唐憲宗的年號。

3.左遷:貶官,降職。白居易任諫官時(shí),因?yàn)閷掖紊蠒u朝政,觸怒了皇帝,被貶為江州司馬。

4.司馬:州刺史的副職,當(dāng)時(shí)實(shí)際上是有職無權(quán)了。

5.京都聲:唐代京長安城流行的樂曲聲調(diào)。

6.賈人:商人。

7.出官:(京官)外調(diào)。

8.管弦:指音樂。管,簫笛之類的管樂。弦,琴瑟或琵琶之類的弦樂。

9.教坊:唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機(jī)關(guān)。

10.五陵年少:指京城富貴人家的子弟。五陵漢代五個(gè)皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓。

11.青衫,黑色單衣,唐代官職低的服色為青黑色。后人常用“司馬青衫”形容悲傷凄切的情感。

《李商隱詩兩首》

1.望帝:周朝末年蜀國君主的稱號,傳說他死后,魂魄化為鳥,名杜鵑,啼聲哀凄,暮春而鳴:傷感春去。也哀痛亡國。春心是傷春之心,比喻對美好事物的懷念。

2.雞人報(bào)曉籌:漢代制度,宮中不養(yǎng)雞,而用傳唱報(bào)曉。雞人,宮中掌握時(shí)間的衛(wèi)士?;I,更籌,敲擊報(bào)時(shí)用的竹簽,這里指代時(shí)間。

3.“六軍”:周制,天子有六軍,一萬二千五百人為一軍。后泛指軍隊(duì)。

所指因時(shí)代不同而不同: (1)指天子所統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)?!吨芏Y·夏官·序官》:“凡制軍,萬有二千五百人為軍。王六軍,大國三軍,次國二軍,小國一軍。”后來把“六軍”作為國家軍隊(duì)的統(tǒng)稱。如《三國志·魏志·辛毗傳》:“且四方之寇,莫大於河北;河北平,則六軍盛而天下震。” 宋范成大《州橋》詩:“州橋南北是天街,父老年年等駕廻。忍淚失聲詢使者:幾時(shí)真有六軍來?” (2)晉代稱領(lǐng)軍、護(hù)軍、左右二衛(wèi)、驍騎、游擊為“六軍”。《南齊書·百官志》:“領(lǐng)軍將軍、中領(lǐng)軍,護(hù)軍將軍、中護(hù)軍……左右二衞將軍,驍騎將軍,游擊將軍。晉世以來,謂領(lǐng)護(hù)至驍、游為六軍?!?(3)指唐之禁軍六軍?!缎绿茣ぐ俟僦舅纳稀罚骸白笥引埼洹⒆笥疑裎?、左右神策,號六軍?!倍杜f唐書·職官志三》說六軍指左右龍武、左右神武、左右羽林。

4.當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛:指唐玄宗和楊貴妃在發(fā)生“馬嵬事變”五年前的七月七日的海誓山盟。七夕,農(nóng)歷的七月七日夜,民間傳說天上的牛郎織女每年此夜在天河相會,婦女們便在這個(gè)夜晚于自家庭院中間向織女進(jìn)行乞巧活動,故也稱乞巧節(jié)。

5.四紀(jì):古代以木星繞日一周(12年)為一紀(jì),四紀(jì)為四十八年。

《寡人之于國也》

1.寡人:寡德之人,是古代國君對自己的謙稱。

2.河內(nèi)兇:河內(nèi)遇到饑荒。河內(nèi),今河南境內(nèi)黃河以北的地方。兇,谷物收成不好,荒年。

3.河?xùn)|:黃河以東的地方,在今山西西南部。黃河流經(jīng)山西省境,自北向南,故稱山西境內(nèi)黃河以東的地區(qū)為河?xùn)|。

4.粟:谷子,脫殼后成為小米,也泛稱小米。

5.庠序:古代學(xué)校,商(殷)代叫序,周代叫庠。

《勸學(xué)》

1.君子:這里指有學(xué)問有修養(yǎng)的人。

2.金:指金屬制的刀劍等。

3.跬步:古代稱跨出一腳為跬,跨出兩腳為步。

《過秦論》

1.崤函,崤山和函谷關(guān)。崤山,在函谷關(guān)的東邊。函谷關(guān),在今河南靈寶。

2.八荒:八方最偏遠(yuǎn)的地方,也代指天下。

3.連衡,秦國采用的一種離間六國,使他們各自同秦聯(lián)合,從而各個(gè)擊破的策略。也作“連橫”。

4.合從(從,通“縱”):六國聯(lián)合起來共同對付秦國的策略。

5.齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵:孟嘗君,齊國貴族,姓田名文;平原君,趙國貴族,姓趙名勝;春申君,楚國貴族,姓黃名歇;信陵君,魏國貴族,姓魏名無忌。他們是戰(zhàn)國時(shí)期有名的“四公子”,皆以招攬賓客著稱。

6.履至尊而制六合:登上皇帝的寶座控制天下。履至尊,登帝位。六合,天地四方。

高中語文的重點(diǎn)知識點(diǎn)

知識點(diǎn)1:

常見標(biāo)點(diǎn)符號4條

1.破折號的作用:

①表解釋說明;②表意思遞進(jìn);③表話題轉(zhuǎn)換;④表聲音延長;⑤表語音較大的停頓或中斷;⑥表語意的跳躍或轉(zhuǎn)折;⑦表總結(jié)上文;⑧用在副標(biāo)題前;⑨表事項(xiàng)的列舉分承。

2.省略號的作用:

①表引文或引述的話有所省略; ②表重復(fù)詞語的省略; ③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略; ④表靜默或思考; ⑤表說話斷斷續(xù)續(xù); ⑥表語言的中斷; ⑦表話未說完,語意未盡。

3.使用省略號應(yīng)注意:

①省略號就表示“等”、“等等”,省略號和“等”字,都可表列舉省略,兩者用一即可,不能同時(shí)使用;

②省略號后面一般不用點(diǎn)號。

4.冒號的作用:

①用在“說”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞語的后邊,表示提取下文。

②用在總說性話語的后邊,表示引起下文的分說。

③用在稱呼語的后面,表示提起下文。

④用在總括性話語的前邊,以總結(jié)上文。

5.引號的作用:

①表引用實(shí)際內(nèi)容;②表諷刺反語;③ 表特定稱謂;④表著重強(qiáng)調(diào)。

知識點(diǎn)2

1.小說三要素:

A、人物 B、情節(jié) C、環(huán)境

2.議論文三要素:

A、論點(diǎn) B、論據(jù) C、論證

3.比喻三要素:

A、本體 B、喻體 C、喻詞

4.記敘文六要素(五W+H):

何時(shí) when 何地 where 何人 who 何因 why 何過 how 何果 what

5.律詩四條件:

A、八句四聯(lián)(首頷頸尾)

B、偶尾同韻

C、中聯(lián)對偶

D、平聲合調(diào)

6.五種表達(dá)方式:

A、敘述 B、議論 C、抒情 D、說明 E、描寫

7.六種說明文說明方法:

A、舉例子 B、列數(shù)字 C、打比方(喻)

D、作比較 E、分類別 F、下定義

8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):

A、總分總結(jié)構(gòu) B、總分結(jié)構(gòu) C、分總結(jié)構(gòu)

9.三大說明文說明順序:

A、按時(shí)間順序

B、按空間順序

C、按邏輯順序

10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):

A、提出問題-----分析問題-----解決問題

B、提出觀點(diǎn)-----論證觀點(diǎn)-----總結(jié)觀點(diǎn)

11.六種議論文論證方法:

A、舉例法 B、對比法 C、喻證法 D、歸謬法

12.八種主要修辭方法:

A、比喻 B、擬人 C、排比 D、夸張

E、反問 G、反復(fù) F、設(shè)問 H、對偶

(簡記為:喻擬排夸,二反設(shè)對)

13.四種人物描寫方法:

A、外貌描寫 B、語言描寫 C、動作描寫 D、心理描寫

(簡記為:外語動心)

14.七種短語類型:

按功能劃分為七種

A、并列短語

B、偏正短語

C、主謂短語

D、動賓短語

E、動補(bǔ)短語

F、介賓短語

G、的字短語

按詞性分三種

A、名詞性短語

B、動詞性短語

C、形容詞性短語

15.六種句子成分:

A、主語 B、謂語 C、賓語 D、補(bǔ)語 E、定語 F、狀語

16.十二詞類(性):

A、名動形 B、數(shù)量代 C、副介連 D、助嘆擬

17.三種記敘方法(順序):

A、順敘 B、倒敘 C、插敘

18.三種省略號作用:

A、表引文內(nèi)容省略 B、表列舉事項(xiàng)省略 C、表說話中斷延長

19.四種波折號作用:

A、表解釋說明前文 B、表后文跳躍轉(zhuǎn)折

C、表聲音中斷延長 D、表時(shí)地?cái)?shù)起止

20.四種引號作用:

A、表引用實(shí)際內(nèi)容 B、表諷刺反語 C、表特定稱謂 D、表著重強(qiáng)調(diào)

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