高三復(fù)習(xí)切記要熟悉課本，本身書(shū)上的知識(shí)內(nèi)容和推導(dǎo)過(guò)程都非常清晰，課程中的例題也很典型具體，因此仔細(xì)看課本對(duì)高考文綜復(fù)習(xí)是大有裨益的。除了反復(fù)看書(shū)，對(duì)于不明白和易混淆的知識(shí)內(nèi)容，一定要向老師同學(xué)或是上網(wǎng)查清楚。

高三文綜學(xué)習(xí)方法是什么

高考?xì)v史是一門(mén)頗費(fèi)力氣的學(xué)科，包含了高中三年的課本，縱橫上下數(shù)千年，涉及事件、人物繁多，記得住人名，又不記得干過(guò)什么，在歷史上有什么意義。

提高的方法只有將歷史事件串成線，中國(guó)近現(xiàn)代史從何時(shí)開(kāi)始，中間經(jīng)歷了什么，以什么結(jié)束;中國(guó)古代史以哪個(gè)朝代開(kāi)始，到哪個(gè)朝代結(jié)束;世界近現(xiàn)代史的每個(gè)階段都發(fā)生了什么。特別是中國(guó)古代史，本來(lái)就難，而且占分又高，應(yīng)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。然后以年代為線索，聯(lián)系中外，看看在同一天，中國(guó)和外國(guó)各發(fā)生了哪些歷史事件，以此加深記憶。

將中國(guó)歷史和世界歷史串成線之后，還要去了解每個(gè)歷史事件的意義，重點(diǎn)從經(jīng)濟(jì)、政治、文化這三個(gè)方面去考察，看看每個(gè)大事件對(duì)歷史的意義何在。

做好以上內(nèi)容之后，就要多看、多背。

另外，在復(fù)習(xí)的時(shí)候還要注意一些小細(xì)節(jié)，例如課本中的小字、注解也是揭示歷史事件意義的重要材料，這些不需要背下來(lái)，但要做到起碼有印象，因?yàn)楦呖加袝r(shí)候就是考到這些細(xì)節(jié)，很有可能問(wèn)題會(huì)從課文正文中出，答案卻是取材自小字和注釋部分。

提高文綜成績(jī)的技巧有哪些

1,保持心態(tài)平穩(wěn),情緒起伏不要太大,既不太高興也不太失落.對(duì)周?chē)娜吮M量友善,多做好事.你身邊的同學(xué)不是你的敵人,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在全省乃至全國(guó)。
2,復(fù)習(xí)的時(shí)候書(shū)的目錄很重要(特別是文科),借助目錄來(lái)梳理知識(shí)體系.課本多看,我當(dāng)時(shí)歷史地理政治書(shū),每一本,翻了3遍,這還只是高考的前一周之內(nèi)看的數(shù)量.我們的一個(gè)考到北大的學(xué)姐,據(jù)說(shuō)她看了8遍。
你需要在腦子里形成這本書(shū)的影象,讓自己可以在腦海里翻書(shū)。
3,做完題后對(duì)答案的過(guò)程很重要,我們老師的要求,也是我們幾個(gè)月的復(fù)習(xí)的做法是,自己做完試卷,自己批改,把沒(méi)答好的部分,全部補(bǔ)上去.并且補(bǔ)的時(shí)候要注意分析為什么自己沒(méi)答好,這個(gè)過(guò)程很痛苦,但是效果顯著。