體育專業(yè)是屬于體育類別的專業(yè)。體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才為目的。

體育專業(yè)就業(yè)方向

體育教育：畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余運動訓(xùn)練、體育部門的管理和科研工作。

社會體育：就業(yè)方向，各級社會體育管理機構(gòu)、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門。

公共事業(yè)管理專業(yè)：就業(yè)方向，體育事業(yè)單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構(gòu)、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。

體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)：就業(yè)方向，各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

運動人體科學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練;體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學(xué)教師。

運動人體科學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。

運動康復(fù)與健身專業(yè)：就業(yè)方向，運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資。

體育新聞學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)：培養(yǎng)目標是培養(yǎng)從事武術(shù)(套路和散打)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研工作的專門人才。就業(yè)方向，中等以上學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)院(館)，各級體育局及武術(shù)運動隊、公安、部隊、武術(shù)研究機構(gòu)等。

體育專業(yè)就業(yè)前景好嗎

體育學(xué)類專業(yè)不局限于此，因此，就業(yè)前景是廣闊的。廣義上，體育學(xué)類專業(yè)可以分為運動科學(xué)、體育管理兩大類，涉及到就業(yè)方向更為廣闊。

運動科學(xué)類專業(yè)，就是通過專業(yè)技能服務(wù)特定人群，如負責(zé)合理安排運動員飲食的營養(yǎng)師，或者是負責(zé)運動員治療恢復(fù)的康復(fù)師等。設(shè)置專業(yè)：運動訓(xùn)練、康復(fù)治療學(xué)、運動人體科學(xué)等，所學(xué)內(nèi)容包含運動營養(yǎng)、物理治療、運動損傷防護、康復(fù)、體能訓(xùn)練等科目。

體育管理類專業(yè)，這個可選擇的職業(yè)空間就比較大了，就業(yè)方向有體育賽事、體育活動、體育商業(yè)周邊等與體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的職業(yè)都是可以的，比如去做市場與品牌、新聞媒體、活動策劃與執(zhí)行、教育培訓(xùn)、經(jīng)紀人方面工作。