高中選科3+2+1最佳方案有物理+地理+生物組合，因?yàn)樾赂呖紝?shí)行等級(jí)賦分，所以選擇的人數(shù)越多，基數(shù)越大，賦分相對(duì)越公平合理。地理和生物是選擇人數(shù)較多的，所以只要你學(xué)得好，不用擔(dān)心賦分低。而且這兩科客觀性比政治、歷史強(qiáng)，只要你學(xué)好了，考個(gè)高分并不難，而政治和歷史則不一定。

高中選科3+2+1什么方案最好

1.選科組合：物化政

可選：過96%

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：選擇面廣，利于將來考研和考公務(wù)員

分析及建議

物理+化學(xué)+政治，這種組合的優(yōu)勢(shì)在于：第一，選擇面廣，可報(bào)過96%;第二，為未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務(wù)員。

這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目，因?yàn)橹R(shí)體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。

三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的考生，一點(diǎn)要慎選。

2.選科組合：物化地

可選：過96%

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密

分析及建議

這個(gè)組合是一個(gè)比較偏理科的組合;它的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè)：一是選擇面廣，可報(bào)均過了96%;二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少，理解的內(nèi)容較多，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。

地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對(duì)其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

所以，與擅長(zhǎng)文科思維的學(xué)生相比，那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長(zhǎng)理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。

3.選科組合：史化地

可選：65%左右

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：擅長(zhǎng)以記憶為主、文字表達(dá)好。

分析及建議

“歷史+地理+化學(xué)”個(gè)組合適合物理不擅長(zhǎng)、政治不喜歡，或擅長(zhǎng)以記憶為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，地理要和學(xué)物理的過招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。

高中3+1+2如何選科

1.專業(yè)覆蓋率確定選科

由于絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子未來前景并未做好規(guī)劃，因此在選科時(shí)非常迷茫，這時(shí)就應(yīng)該結(jié)合大學(xué)的專業(yè)覆蓋率進(jìn)行選科，自己所選的科目的組合覆蓋的大學(xué)專業(yè)數(shù)量越多越好。

2.選科選擇自己感興趣的科目

我們都知道“興趣是最好的老師”，有興趣才有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，尤其是在新高考這樣的模式下，挖掘每一位學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)學(xué)科，考生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇學(xué)習(xí)的科目。

要考慮興趣愛好因素。感興趣我們才有無限的精力把這個(gè)科目學(xué)好；然后，要考慮成績(jī)排名，新高考采用賦分制度，考生的卷面成績(jī)并不是最終成績(jī)，最終成績(jī)由卷面成績(jī)跟排名共同決定；最后，要考慮自身特質(zhì)，每個(gè)學(xué)生都是不同的，適合的專業(yè)也是不同的。高一學(xué)生選擇科目時(shí)，要綜合各因素選擇出一個(gè)最適合自己的科目組合。