10月13日，云南昭通。1月份，支教老師給成績優(yōu)秀的學(xué)生每人獎勵了一頭小豬，讓他們把小豬帶回家養(yǎng)大了再賣，也是一筆收入，其中一名同學(xué)的小豬，經(jīng)過9個月左右的喂養(yǎng)，長大后最后賣了4000多元。

獎勵優(yōu)秀生的小豬9月后賣了4000元 網(wǎng)友：很實在的獎勵

網(wǎng)友表示，一支教老師的做法絕了!很好的獎勵辦法，讓學(xué)生付出了勞動，體會到掙錢的不易，也能更珍惜上學(xué)的機會;賣了小豬減也能減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，孩子上學(xué)也有錢了。這真是一個實惠而且有意義的獎品!

這個獎品不僅實現(xiàn)了升值，還減輕了學(xué)生家里的經(jīng)濟負擔(dān);而且讓學(xué)生通過勞動，獲得了成就感，體會到大人們掙錢的艱辛;這種獎品可以說是一舉多得，不但讓學(xué)生及其家庭感受到了獎勵，也讓獎品通過自己的勞動獲得了增值，讓學(xué)生明白了勞動的意義，也起到了一定的扶貧意義，是個非常好的創(chuàng)意。

獲得獎勵時學(xué)生、家長都高興，更有意義的是，在喂養(yǎng)的過程中學(xué)生學(xué)會了珍惜和勤勞，而且通過大半年的辛勤喂養(yǎng)，最后收獲滿滿，這個親身體驗的過程和這份喜悅，是無論怎樣的說教都沒辦法體會到的。

有人認為，確實是可以激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，又可以助力改善家里的經(jīng)濟條件。但想過可執(zhí)行度高嗎?一頭小豬50到100斤，大概一千元左右，一般情況下，一個班優(yōu)秀的孩子，該獎勵的孩子有十幾二十人，這筆費用一到兩萬，僅僅依靠支教老師似乎很難，因為他們的工資也有限。如果不是外界的援助支持，很難繼續(xù)下去。

有網(wǎng)友表示，有這樣的老師是同學(xué)們的幸運!還有很多地區(qū)的老師收紅包呢，哪個同學(xué)給得少或者不給就會被老師歧視的。這才是好老師，根據(jù)地方的實際情況，獎勵了學(xué)生，還讓他們體驗了付出，勞動，收獲!

鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)師范生是指在鄉(xiāng)村支教嗎

不是。

支教是在職教師申請到偏遠地區(qū)或農(nóng)村學(xué)校教學(xué)。支教一般1年至3年。定向鄉(xiāng)村教師是定向師范生畢業(yè)后回到鄉(xiāng)村從事教育工作。

公費師范生一般指師范生公費教育政策，是指由中央或地方財政負責(zé)安排該類學(xué)生在校期間的學(xué)費、住宿費，并發(fā)放生活補貼，但學(xué)生四年畢業(yè)以后必須到指定的中小學(xué)任教。并與中央和地方教育局簽訂三方合同，公費師范生有國家公費師范生和省屬公費師范生兩種。