高三理科200分還有希望,還是可以提高分?jǐn)?shù)的,但分?jǐn)?shù)不會(huì)提的太高,因?yàn)槔砜浦R(shí)是后課建立在前課基礎(chǔ)上的,只有將前課融匯貫通,熟練掌握,運(yùn)用自如了,后面的才能一路暢通學(xué)好,高三一學(xué)期初200分,理科不光憑一記憶,更重要的是理解力,也即悟性!

高三考200分怎么才能逆襲

估計(jì)多數(shù)高三的學(xué)生，目前成績(jī)并不太理想，成績(jī)要提高200分左右，才能考上一所較理想的大學(xué)。

如果高三這一年，好好努力學(xué)習(xí)一年，高三理科一年提高200分有可能嗎?

從復(fù)讀生的情況來看(復(fù)讀生畢竟高考過，有參考分?jǐn)?shù))：復(fù)讀生平均能提高50分左右，復(fù)讀效果極好的同學(xué)能提高80-100分左右，如果想提高200分左右，不能說達(dá)不到，只要能較少見，可以說是創(chuàng)造奇跡了，非常罕見。

改變學(xué)習(xí)方法，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提分效果更快

成績(jī)差的同學(xué)，多數(shù)都是不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)方法效率太低導(dǎo)致的，如果能改變學(xué)習(xí)方法，多使用一些高效的學(xué)習(xí)方法，你高三一年創(chuàng)造奇跡還是有可能的。

比如課前要預(yù)習(xí)，課堂好好聽講，課后一定要復(fù)習(xí)，多做題，多總結(jié)，重視錯(cuò)題，不一錯(cuò)再錯(cuò)。

你學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)效率也就能越來越高，成績(jī)進(jìn)步會(huì)更大。

高三成績(jī)?cè)趺刺岣?/h2>

把教材吃透。

前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)?？倧?fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了，盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開小灶。

讓教材滾瓜爛熟。我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)，非常有收獲。

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