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2023甘肅高考語文作文題目預(yù)測

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有一個(gè)信徒在屋檐下躲雨，看見一位禪師正撐傘走過，于是就喊道：“禪師!普一下眾生吧!帶我一程如何?”

禪師說道：“我在雨里，你在檐下，檐下無雨，何須我度?”

信徒立刻走出檐下，站在雨中，說道：“現(xiàn)在我也在雨中，該度我了吧?”

禪師說道：“我在雨中，你也在雨中。我不被雨淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度你，而是傘度我，你要被度，不必找我，請(qǐng)自找傘!”說完便走了。

要求選好角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。

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2023甘肅高考作文參考

沒有傘的孩子必須努力奔跑（散文）

人生當(dāng)中，這樣確切的事可能只有一次。

——題記

從沒想過，初中這一概念會(huì)降臨到我的身上；從沒想過，那曾經(jīng)認(rèn)為神秘的初中生活會(huì)籠罩在我身旁；從沒想過，人生中唯一確切的需要努力拼搏的時(shí)光，卻在我還猶豫不決時(shí)悄然而至。面對(duì)這件確切的事，我唯一能做的就是——全力以赴，不留遺憾。

沒有過人的才智，沒有瀟灑風(fēng)光的資本，沒有可以引以為榮的相貌，也沒有一把足夠大的傘幫我抵擋一切，但，我還有一雙腳，可以奔跑；還有一顆心，可以支撐。上帝是公平的，在賜予我卑微出身的同時(shí)，也給了我可以努力奔跑的雙腳，鼓勵(lì)著我憑借頑強(qiáng)的毅力奔向向往的天空。我自豪，我有這樣一雙腳，一雙可以奔跑的雙腳。

在曾經(jīng)的路途中看到過身旁不斷有人超越我，也看到了前面無數(shù)的人經(jīng)過中考洗禮或喜或悲，又聽到了身后更雄壯的聲音時(shí)時(shí)在催促——壓力，是這樣的讓人窒息。

面對(duì)壓力，好渴望有誰可以幫我，好希望有那樣一把傘，但現(xiàn)實(shí)是不能偽裝的，我能有的只是以一顆最平和的心去接受這一切，然后，必須努力奔跑。提到“必須”，想到了米蘭·昆德拉的《生命中不可承受之輕》中“我們必須做到，承受生命中的一切”這句名言，我所要承受的已不只是輕與重，更有著父母的希望。為了所希望的不變?yōu)槭?，所以暗暗地告誡自己必須努力奔跑，這是我不可推卸的職責(zé)。

在沒有選擇的路上，除了風(fēng)雨，還會(huì)有數(shù)不清的坎坷。從沒想過要成功，但是卻想過必須千萬次地直面挫折。很欣賞“快樂男生”蘇醒的心態(tài)，從容淡定，把每一次演唱都當(dāng)作自己的最后一首歌，沒有負(fù)擔(dān)，淋漓盡致地展示著自己的歌喉。雖然沒有辦法把每天當(dāng)作中考，但也時(shí)時(shí)刻刻在警示自己：中考就在不遠(yuǎn)的地方。也曾一度失利，卻都能從終極PK上贏得自信，一直向前走。或許我沒有那么強(qiáng)的信念和實(shí)力，但我堅(jiān)信自己可以努力奔跑。奔跑中，我會(huì)更加自信，更加充滿激情。

汪國真的《熱愛生命》曾說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我，在別無選擇的情況下奔跑，注定也要面對(duì)一切挫折，但我一定會(huì)迅速爬起，更努力地向前奔跑。

人的命運(yùn)，有平淡也有壯觀。我會(huì)用我的努力去創(chuàng)造屬于自己的生活，我一定不懈地奔跑。只有這樣，我才會(huì)無怨無悔。

我是沒有傘的孩子，就必須努力向這生命中只有一次的中考奔跑，帶著從容，加快腳步，做到自己的最好，我仿佛看到了不久的將來，自己那甜甜的微笑。

“沒有傘的孩子必須努力奔跑”，一個(gè)形象的比喻清楚地告訴讀者只有靠著自己的努力奔跑來實(shí)現(xiàn)理想。初中的不期而遇一開始讓人猝不及防，但一種清醒的意識(shí)迅速萌生：“我自豪，我有這樣一雙腳，一雙可以奔跑的雙腳?！必S富的材料，體現(xiàn)了小作者的基本功，語言生動(dòng)而富有感召力，飽含著真情實(shí)感。結(jié)構(gòu)自然流暢，清晰地展示出小作者對(duì)內(nèi)心感受的深刻剖析，行文中充滿的是一種積極向上的精神。

溫馨提示：想要知道自己高考能上什么大學(xué)，在下方“測一測我能上的大學(xué)”里輸入分?jǐn)?shù)、省份、文理科，即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學(xué)。數(shù)據(jù)來源于各省教育考試機(jī)構(gòu)公布的官方數(shù)據(jù)，而非某些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源準(zhǔn)確。