濟(jì)南學(xué)大教育高二歷史輔導(dǎo)班，面對面輔導(dǎo)高二歷史知識,個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行,科學(xué)完善的評估,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn).

在現(xiàn)代社會中，教育被廣泛認(rèn)為是一個(gè)國家或地區(qū)的重要支柱之一。一個(gè)良好的教育系統(tǒng)不僅可以提供知識和技能，還可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力。歷史學(xué)科在這個(gè)過程中扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗鼛椭鷮W(xué)生了解過去的事件和決策對現(xiàn)在和未來的影響。濟(jì)南大智新高二歷史輔導(dǎo)正是為了滿足這個(gè)需求而存在的。

濟(jì)南高二歷史輔導(dǎo)班

適合人群：高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的歷史成績，順利沖刺理想院校

授課形式：線下面授

課程目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生能力、夯實(shí)史學(xué)基礎(chǔ)、提升解題能力、培養(yǎng)學(xué)生五大核心素養(yǎng)的應(yīng)用(唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷)、形成高考考綱要求的四大能力。

課程大綱

1、先秦時(shí)期的政治制度

2、秦漢時(shí)期的政治制度

3、唐、宋、元政治制度的演變

4、明清君主的專制制度的加強(qiáng)

5、高考經(jīng)典選擇題技巧突破(—)

6、1840-1900年列強(qiáng)對中國的侵略

7、辛亥革命

8、國民大革命和國共十年對峙

9、抗日戰(zhàn)爭

10、高考經(jīng)典選擇題技巧突破(二）

11、商鞅變法

12、高考?xì)v史主觀題—材料分析題專項(xiàng)突破13、王安石變法

14、高考?xì)v史主觀題一論述題專項(xiàng)突破15、戊戌變法

濟(jì)南學(xué)大優(yōu)勢

專職全科教師

提供個(gè)性化輔導(dǎo)， 因材施教，傳授學(xué)習(xí)技巧

課程顧問老師

根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案

學(xué)大課程導(dǎo)師

密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題

教學(xué)研發(fā)老師

梳理知識點(diǎn)，研發(fā)課程體系，監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量