對(duì)于學(xué)藝術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，未來(lái)的出路成為了一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。張雪峰說(shuō)，有些工作做的人不掙錢(qián)，管理的人才掙錢(qián)，專(zhuān)業(yè)垂直度過(guò)高，畢業(yè)以后可能面臨發(fā)現(xiàn)自己除了這個(gè)，什么也不會(huì)的尷尬境地。

張雪峰談藝考生的出路

在直播中，一位來(lái)自北京的家長(zhǎng)向張雪峰提問(wèn)，希望了解是否可以通過(guò)“藝考”為孩子爭(zhēng)取上一個(gè)更好的學(xué)校的機(jī)會(huì)。而張雪峰并沒(méi)有著急回答，而是先詢(xún)問(wèn)了一個(gè)貌似不太相關(guān)的問(wèn)題：

“這位家長(zhǎng)，您的孩子是男孩還是女孩呢？”

“是女孩?！奔议L(zhǎng)回答。

“女孩。”張雪峰重復(fù)了一次，微微點(diǎn)頭，帶著一絲會(huì)心的微笑，接著問(wèn)：“家長(zhǎng)，你能接受孩子將來(lái)去某個(gè)少兒機(jī)構(gòu)當(dāng)一名培訓(xùn)老師嗎？”

“這個(gè)我肯定不能接受！”

這次，家長(zhǎng)的回答毫不猶豫。聽(tīng)到這個(gè)意料之中的回答，張雪峰微微收斂了神情，長(zhǎng)舒了一口氣，然后說(shuō)道：

“家長(zhǎng)，我們就這么說(shuō)吧。如果你通過(guò)所謂的藝術(shù)特長(zhǎng)生的途徑，考到一個(gè)比較好的學(xué)校，那一定要去一個(gè)能找到‘金豬’的學(xué)校?！?/p>

藝考生的就業(yè)方向有哪些

藝術(shù)表演領(lǐng)域：藝考生可以選擇從事舞臺(tái)表演、音樂(lè)演奏、舞蹈編排等相關(guān)工作。他們可以加入劇團(tuán)、樂(lè)團(tuán)、舞團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體，參與演出和巡回演出。

設(shè)計(jì)創(chuàng)意領(lǐng)域：藝考生可以選擇從事平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)工作。他們可以在廣告公司、設(shè)計(jì)工作室、創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域發(fā)展自己的設(shè)計(jì)才華。

教育與研究領(lǐng)域：藝考生可以選擇從事藝術(shù)教育和研究工作，成為藝術(shù)學(xué)院的教師或研究員。他們可以參與藝術(shù)教育項(xiàng)目的開(kāi)展，培養(yǎng)新一代的藝術(shù)人才。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)：藝考生可以參與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如策展人、文化活動(dòng)策劃、藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)等。他們可以參與文化藝術(shù)項(xiàng)目的策劃和管理，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。