許多同學(xué)進入高中后，還像初中那樣，有很強的依賴心理：跟隨老師慣性運作，沒有掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。其表現(xiàn)有：不定計劃，坐等上課，課前不預(yù)習(xí)，對老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”.一切的一切造成沒能真正理解所學(xué)內(nèi)容的無奈表態(tài)。下面是小編為大家整理的一些適合高中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，希望可以幫助到大家。

學(xué)好數(shù)學(xué)的好方法

學(xué)好數(shù)學(xué)要課前預(yù)習(xí)

數(shù)學(xué)是我們我們從小學(xué)到大的一門學(xué)科，如果能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來，數(shù)學(xué)并不難，只是數(shù)學(xué)要下苦功去學(xué)，學(xué)會了很有意思。

學(xué)好數(shù)學(xué)第一要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會，學(xué)的時候就有重點。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了。

認(rèn)真做數(shù)學(xué)書后的練習(xí)題

數(shù)學(xué)知識預(yù)習(xí)完不是目的，有時間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會做說明學(xué)會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真做

做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講數(shù)學(xué)題時能跟上思路，不容易走神。

提高數(shù)學(xué)成績的技巧

該記的記，該背的背，不要以為理解了就行

有的同學(xué)認(rèn)為，數(shù)學(xué)不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶。

因此，數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。比如大家熟悉的“整式乘法三個公式”，我看在座的有的背得出，有的就背不出。在這里，我向背不出的同學(xué)敲一敲警鐘，如果背不出這三個公式，將會對今后的學(xué)習(xí)造成很大的麻煩。