隨著十四屆全國人大二次會議的召開，全國人大代表、湖北恩施高中政治教師張瓊麗提出了一項(xiàng)關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試的建議，引起了廣泛關(guān)注。

建議取消與高考重復(fù)的學(xué)業(yè)水平考試怎么回事

在張瓊麗看來，目前的普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試存在一些問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。首先，考試內(nèi)容中有6門與高考科目重復(fù)，導(dǎo)致學(xué)生既要參加高考，又要參加合格性考試，給學(xué)生和教師增加了額外的負(fù)擔(dān)。其次，考試的組織和管理成本高昂，需要各個部門的協(xié)調(diào)配合，給校園管理帶來了一定壓力。

張瓊麗提議，可以取消學(xué)生已選的6門高考科目的學(xué)考，減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，緩解老師和學(xué)生在考試期間的壓力。此舉不僅可以降低考試成本，還能讓學(xué)生有更多的喘息空間，提高學(xué)生和教師的幸福感。

此外，張瓊麗還建議改革學(xué)生已選科目的合格性評價機(jī)制，改為學(xué)分制。只要學(xué)生完成了該科目的學(xué)習(xí)，達(dá)到了相應(yīng)的學(xué)分要求，就可以視為合格。這樣不僅能夠更加客觀地評價學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效率。

取消與高考重復(fù)的學(xué)業(yè)水平考試怎么樣

張瓊麗代表提出的關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試的建議，引起了社會各界的廣泛關(guān)注和討論。作為一名政治教師，她對教育領(lǐng)域的關(guān)注和貢獻(xiàn)備受肯定，而此次提出的建議更是在努力解決當(dāng)前普通高中學(xué)生和教師面臨的問題上邁出了一大步。

在普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試方面，張瓊麗的建議著眼于學(xué)生和教師的實(shí)際情況，希望通過取消學(xué)生已選的6門高考科目的學(xué)考，從而減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)，降低考試的行政成本，減少教師和相關(guān)部門的工作壓力。這不僅有利于學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)，也能夠提高教師的教學(xué)效率，使得教育資源更好地利用，促進(jìn)教育公平。